par SNUDI-FO 02 | vendredi 10 décembre 2021 | Personnels
La carte PASS Education 2022-2024
Qu’est-ce que c’est ?
C’est la carte qui permet un accès gratuit à plus de 160 musées et monuments nationaux.
Le Pass Éducation prendra effet au 1er janvier 2022 et sera valable 3 ans (sur les années civiles 2022, 2023 et 2024).
Qui peut en bénéficier ?
L’ensemble des équipes éducatives en activité des écoles et des établissements scolaires publics bénéficie du Pass Éducation : les PE, les AESH, les CPC, les contractuels, les personnels administratifs, les infirmières scolaires, les assistants sociaux, les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), …
Les enseignants à mi-temps, stagiaires et remplaçants peuvent en bénéficier.
Comment en faire la demande ?
Le Ministère précise que la distribution du nouveau Pass Éducation interviendra à partir du 3 janvier 2022. Il sera distribué par les directeurs d’école et les chefs d’établissement dans les écoles, collèges et lycées publics et privés sous contrat. Le tampon de l’établissement devra être apposé sur cette carte.
Le SNUDI-F0 de l’Aisne vous propose de prendre connaissance de la Liste des musées et monuments nationaux disponibles.
Une version dématérialisée existe mais elle n’est pas reconnue
par le Ministère de l’Education Nationale.
par SNUDI-FO 02 | vendredi 10 décembre 2021 | Personnels
Le Chèque Emploi Service Universel pour garde d’enfants.
Pour qui ?
Pour les personnels de la Fonction publique rémunérés par l’Etat ayant un ou des enfants âgés de 0 à 6 ans qui font garder leur enfant à titre onéreux. Les PE, contractuels, AESH peuvent en bénéficier.
Que puis-je payer avec ces CESU ?
– Une structure de garde d’enfants hors du domicile : crèche, halte-garderie, jardin d’enfants et garderie périscolaire.
– Un salarié en emploi direct : assistant(e) maternel(le), garde à domicile, garde partagée, garde occasionnelle, baby-sitting.
– Une entreprise ou une association, qu’elle soit prestataire de services ou mandataire agréée.
Quel montant ?
Le montant de l’aide s’élève entre 200€ et 840€ par année pleine et par enfant à charge. Il est modulé en fonction des ressources, du lieu de résidence principale et de la situation familiale.
Comment faire ?
Suivre ce lien : https://www.cesu-fonctionpublique.fr/dispositif
Si vos enfants fréquentent un accueil périscolaire, le SNUDI-FO 02 vous conseille de demander à la structure un récapitulatif des sommes annuelles versées : un crédit d’impôts de 50 % est accordé. Attention, l’enfant doit absolument être âgé de moins de 6 ans.
par SNUDI-FO 02 | mardi 7 décembre 2021 | Formulaires, Personnels
La circulaire concernant le supplément familial de traitement (SFT) et les autorisations d’absence pour soins à enfant malade (SAEM) est arrivée.
Elle est à consulter :
⇒ sur I-Prof
⇒ en cliquant ICI
⇒ en téléchargement ci-dessous.
Vous avez jusqu’au vendredi 10 décembre 2021 pour renvoyer les documents par mail ou voie postale (voir adresses dans la circulaire).
Circulaire et annexe à télécharger :
par FNEC FP-FO | jeudi 2 décembre 2021 | AED, AESH
A la faveur de la crise sanitaire, le ministre Blanquer a développé une grossière mystification appelée «continuité pédagogique» alors qu’il a lui-même annoncé la fermeture de plus de 8 000 classes cette semaine !
C’est le rôle de l’État de garantir « l’égal accès de l’enfant et de l’adulte à l’instruction, à la formation professionnelle et à la culture.» Le ministre Blanquer n’a qu’un objectif : rendre, chaque année, des dizaines, voire des centaines de millions d’euros à Bercy.
Les AED comme moyens de remplacement ? En instaurant les heures supplémentaires pour les AED, ces personnels pourraient selon la volonté du ministre, « occuper » les élèves lors des absences de professeurs ou assurer leur surveillance durant une projection vidéo, par exemple, pour la modique somme de 13,11€ de l’heure. Sans le dire, c’est leur donner la responsabilité d’une classe et d’un contenu pédagogique sans, bien sûr, la rémunération qui va avec !
Les AED, que leur précarité fragilise, subissent déjà une pression au quotidien pour pallier les manques à tous les niveaux : ils sont déjà alternativement et en fonction des moyens du bord, secrétaires de direction, agent d’accueil, agent d’entretien, CPE…
Les AED seront à nouveau en grève le 2 décembre pour leurs revendications : augmentation de leur nombre, augmentation des salaires, vrai statut !
La FNEC FP-FO les soutient totalement.
La FNEC FP-FO exige un vrai statut et un vrai salaire pour les AED comme pour les AESH.
Communiqué FNEC FP-FO HS AED remplacements
Communiqué à télécharger :
par SNUDI-FO 02 | lundi 29 novembre 2021 | AESH
Le SNUDI-FO de L’AISNE
organise une RIS Spéciale « AESH »
Vendredi 10 décembre
sur Temps de Classe
de 13h30 à 16h30
à la Maison des Syndicats de SOISSONS
(rue Charles Desboves, en face du Marché couvert)
1. Est-ce un droit ? Oui, les AESH ont droit à 3 demi-journées d’information syndicale par année scolaire. Ces demi-journées se tiennent sur le temps de travail.
2. Qui peut participer ? Tous les personnels embauchés, quel que soit le type de contrat, ont le droit de participer à ces réunions.
3. Est-on payé ? Oui ! Cette demi-journée n’est pas une grève. C’est une autorisation de droit. Elle est donc rémunérée.
4. Comment informer de mon absence ? Pour participer à une Réunion d’Information Syndicale (RIS), je complète, signe et retourne le formulaire en pièce jointe (le motif pour autorisation d’absence à titre syndical de droit est déjà coché) à mon supérieur en suivant la voie hiérarchique habituelle – la direction d’école où j’effectue le plus d’heures ou à mon principal pour le 2nd degré – au moins 48h avant la date de la tenue de la RIS (soit le mardi 7 décembre au plus tard).
Formulaire à télécharger :
par FNEC FP-FO | mercredi 20 octobre 2021 | AESH, Mobilisations
Le secrétaire général de la FNEC FP-FO est intervenu lors de la manifestation nationale des AESH à Paris, le 19 octobre 2021.
Retrouve l’intégralité de son intervention ci-dessous.
intervention-FNEC-FP-FO-a-la-manif-nationale-a-Paris-le-19-octobre
Intervention à télécharger :
