Le ministère a décidé de créer une grille indiciaire d’avancement automatique, déconnecté de l’entretien professionnel. C’est à mettre en relation avec les manifestations et grèves du 26 janvier, du 8 avril et du 3 juin. C’est aussi à relier à l’intervention des militants FO qui frappent à la porte des DSDEN pour exiger l’augmentation des salaires et la reconnaissance salariale de leur ancienneté.
Qu’apporte cette nouvelle grille indiciaire ? voir le détail ICI
La FNEC FP-FO soutient l’initiative de la convention nationale d’organiser une montée nationale à Paris.
Le ministre Blanquer a rendu 200 millions d’euros au ministère de l’économie cette année. En 2021, il attribuerait, seulement 40 à 60 millions d’euros pour les AESH dont le salaire est inférieur au seuil de pauvreté. Rien n’est pour le moment précisé sur les modalités selon lesquelles cette enveloppe sera répartie mais il a été question de « modification de l’espace indiciaire ».
Le ministre ne répond pas aux revendications des personnels qui demandent un temps complet à 24h payé 100%. Avec les PIAL, tout cela aboutirait, ni plus ni moins à une nouvelle dégradation de leurs conditions de travail et une aggravation de la maltraitance institutionnelle tant pour les personnels que pour les élèves.
La FNEC FP-FO soutient l’appel du comité départemental de liaison des AESH de Haute-Loire à une convention nationale AESH en visioconférence le 30 juin à 14h30 afin de préparer une montée nationale au Ministère.
La FNEC FP-FO revendique un statut pour les AED et les AESH afin qu’ils bénéficient des mêmes droits que les personnels titulaires, pour obtenir l’égalité d’accès aux aides et prestations de l’action sociale.
Lors de la Commission nationale d’action sociale, la DGRH a confirmé l’arrêté du 20 décembre 2021 : les AESH et les AED recrutés par les établissements mutualisateurs bénéficient bien désormais du CESU et des dispositifs SRIAS.
Pour la FNEC FP-FO, cela n’enlève rien à l’urgence de la création d’un statut de la fonction publique pour les AED et les AESH.
Lors du Groupe de Travail académique du 31 mars, la FNEC FP-FO (SNUDI-FO) a abordé la question des jours de fractionnement pour les AESH.
Suite à cette intervention de FO, les 2 jours de congés complémentaires (dits de fractionnement) sont accordés d’ici la fin de l’année scolaire au prorata du contrat des AESH. Ce droit a été confirmé par le Rectorat en Comité Technique Académique, le mardi 8 juin.
Le SNUDI-FO 02 vous invite à en faire la demande auprès de votre employeur (DSDEN ou établissement mutualisateur).
N’hésitez pas à contactez le SNUDI-FO de l’Aisne pour toute question.
Depuis des semaines, FO est à l’initiative des réunions syndicales pour regrouper les AESH, les informer de leurs droits et réaffirmer ou lister les revendications. La mobilisation se développe et la colère s’approfondit face à un ministre qui refuse de répondre à leurs revendications
Dans l’unité avec leurs organisations syndicales, les AESH ont exprimé leur colère et scandé leurs revendications, à commencer par “1 vrai statut, 1 vrai salaire”.
Partout s’est exprimée la volonté de poursuivre le rapport de force pour contraindre le ministre à répondre aux revendications.
L’intersyndicale nationale CGT éduc’action, FCPE Aisne, FNEC-FP-FO, FSU, SNALC, SNCL-FAEN, SUD éducation, UNSA Education appelle à une nouvelle journée de grève le 3 juin pour obtenir satisfaction aux revendications légitimes des AESH pour l’amélioration des salaires et la création d’un véritable statut, contre les PIAL et la précarité.
La journée nationale d’action du 8 avril, où les AESH ont été très nombreuses et nombreux à s’être mobilisé-es, a permis d’alerter sur la situation subie par ces personnels, méprisés par l’Éducation nationale. Les médias ont largement fait écho à ces actions.
Seul le ministre refuse de voir ce qui a été massivement porté par les AESH, avec les personnels à leurs côtés, et remonté lors des audiences auprès des DASEN, des recteurs ou des préfets. Aucune annonce n’a été faite sur la reprise des discussions, aucun calendrier de concertation n’a été donné dans les instances nationales pouvant laisser croire à la disponibilité du ministère à tenir ses engagements sur l’amélioration des conditions d’emploi et sur une revalorisation salariale des AESH.
L’intersyndicale appelle l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale à se joindre à cette journée de mobilisation aux côtés des AESH. Elle invite également les associations de parents à soutenir les exigences portées pour l’amélioration de l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Elle appelle à la tenue d’assemblées générales des personnels pour préparer et réussir la journée de grève du jeudi 3 juin, pour réaffirmer les revendications et construire les suites de la mobilisation.
