par SNUDI-FO 02 | mardi 8 juin 2021 | AESH
Lors du Groupe de Travail académique du 31 mars, la FNEC FP-FO (SNUDI-FO) a abordé la question des jours de fractionnement pour les AESH.
Suite à cette intervention de FO, les 2 jours de congés complémentaires (dits de fractionnement) sont accordés d’ici la fin de l’année scolaire au prorata du contrat des AESH.
Ce droit a été confirmé par le Rectorat en Comité Technique Académique, le mardi 8 juin.
Le SNUDI-FO 02 vous invite à en faire la demande auprès de votre employeur (DSDEN ou établissement mutualisateur).
N’hésitez pas à contactez le SNUDI-FO de l’Aisne pour toute question.
Lien vers le Compte-rendu du 31 mars ICI
par FNEC FP-FO | dimanche 6 juin 2021 | AESH, Mobilisations
Depuis des semaines, FO est à l’initiative des réunions syndicales pour regrouper les AESH, les informer de leurs droits et réaffirmer ou lister les revendications. La mobilisation se développe et la colère s’approfondit face à un ministre qui refuse de répondre à leurs revendications
Dans l’unité avec leurs organisations syndicales, les AESH ont exprimé leur colère et scandé leurs revendications, à commencer par « 1 vrai statut, 1 vrai salaire ».
Partout s’est exprimée la volonté de poursuivre le rapport de force pour contraindre le ministre à répondre aux revendications.
Nous ne lâcherons rien.
Communiqué à télécharger :
par SNUDI-FO 02 | mercredi 2 juin 2021 | Défense de l'école, Pétitions
Le SNUDI-FO de l’Aisne relaie le communiqué de la FNEC FP-FO 80 » La privatisation de l’Education Nationale est en marche « , qui exige l’abandon de l’organisation expérimentale « Andjaro« , qui privatise la gestion du remplacement des professeurs des écoles de ce département, désormais confiée à une start-up.
Communiqué FNEC Somme
Les camarades de la FNEC FP-FO de la Somme ont initié une pétition : le SNUDI-FO 02 invite les collègues à signer massivement cette pétition en ligne.
Communiqué à télécharger :
par SNUDI-FO | mardi 1 juin 2021 | Direction
Le 11 mars dernier le Sénat a aggravé la proposition de loi visant à créer « la fonction de directrice ou de directeur d’école« .
La notion « d’autorité fonctionnelle permettant le bon fonctionnement de l’école » fait son apparition, après passage par la Haute Assemblée, en lieu et place de « (le directeur/la directrice) n’exerce pas d’autorité hiérarchique sur les enseignants de son école ».
Le Ministre cherche coûte que coûte à modifier toute la structure organisationnelle des écoles.
Pour les Organisations Syndicales, dont le SNUDI-FO, c’est NON à une hiérarchie dans l’école !
210601 Tract intersyndical loi Rilhac
Tract intersyndical à télécharger :
par FNEC FP-FO | mardi 1 juin 2021 | Psychologues
Comme tous les psychologues, les PsyEN sont attaqués frontalement par l’arrêté du 10 mars 2021 et la proposition de loi de création d’un ordre des psychologues. Le gouvernement voudrait que les psychologues renoncent à leur raison d’être appuyée sur leur enseignement et leurs connaissances propres : le projet de loi considère les psychologues comme personnels de santé.
De fait, les PsyEN voient augmenter de manière exponentielle les demandes de bilans de la part des partenaires privés ou des services publics d’aide à l’enfance.
La FNEC FP-FO refuse la mise en cause des missions et du cadre statutaire d’intervention des PsyEN apportée par les modifications du code de l’Education de la loi du 26 avril 2021.
21 05 31- Communiqué psyEN
Communiqué à télécharger :
par FNEC FP-FO | jeudi 27 mai 2021 | Métier
Le ministre de l’Éducation nationale a réuni les organisations syndicales mercredi 26 mai, juste avant sa conférence de presse, au sujet du « Grenelle » de l’Éducation.
C’est un basculement qui se prépare où la carrière des agents serait « managé » par un « accompagnement individuel et collectif », sous la houlette de RH de proximité, véritable DRH d’une École territorialisée. C’est toute la structure de l’École qui est menacée.
La situation sanitaire est utilisée pour organiser la déréglementation et mettre en place une gestion locale (télétravail déréglementé, territorialisation, gestion des personnels confiés à des start up comme dans la Somme et le Lot, casse du baccalauréat, casse des concours qui repousse d’un an l’accès au statut et développe la contractualisation…)
La FNEC FP-FO demande au Ministre de renoncer aux projets contre l’École publique et les statuts et de répondre aux revendications :
– Création immédiate de tous les postes nécessaires pour faire face à la situation ;
– Maintien intégral de nos statuts ;
– Augmentation générale des salaires.
CR Annonces Grenelle
Compte-rendu à télécharger :
