AED et AESH : Prime REP… enfumage !

AED et AESH : Prime REP… enfumage !

Les AESH et AED toucheront moins que les autres !

Le projet de texte annonce la part fixe à 3 263 € en REP+ et 1 106 € en REP, et la part variable maximale à 448 € en REP+.

Annonces médiatiques du Ministre Ndiaye : enfumage des personnels.

La FNEC FP-FO est engagée avec les AESH et AED !

La FNEC FP-FO initie une réunion nationale le mercredi 16 novembre à 14h30 en visio avec des délégations de départements.


22 10 14 - communiqué FNEC FP-FO - prime REP - les AESH et AED toucheront moins que les autres

Communiqué à télécharger :

Pénurie de carburants : le SNUDI-FO 02 interpelle le DASEN.

Pénurie de carburants : le SNUDI-FO 02 interpelle le DASEN.

La pénurie de carburants touche l’Aisne de plein fouet. Les collègues sont inquiets et commencent à se demander comment demain sera fait !

Julien Schneider, Secrétaire départemental du SNUDI-FO de l’Aisne interpelle le DASEN à ce sujet, dans un courrier adressé ce lundi 10 octobre.

Le SNUDI-FO 02 est aux côtés de tous les personnels.

RÉPONSE DE LA DSDEN AISNE : (LUNDI 10 OCTOBRE, 15H)

La plus grande bienveillance sera de mise en cas de problèmes de déplacement.
La priorité : pouvoir assurer la classe jusqu’à la fin de la semaine. Si les collègues ont une formation mercredi mais pensent ne pas avoir assez de carburant jusqu’à vendredi, ils préviennent leur IEN qu’ils ne se rendront pas à cette formation.
Un nouveau point sera fait mercredi en fin d’après-midi pour ajuster les consignes.

 


Courrier du SNUDI-FO 02 concernant la pénurie de carburant

Courrier à télécharger :

SNUDI-FO 02 : récap’ des RIS et Stages de Formation syndicale

SNUDI-FO 02 : récap’ des RIS et Stages de Formation syndicale

Le SNUDI-FO de l’Aisne mène son action syndicale au plus proche des préoccupations des personnels  : tournées d’écoles, Réunions d’Information Syndicale, Stages de Formation syndicale, page FB, Newsletter hebdomadaire, …

Pour cette fin d’année 2022, voici un petit résumé des RIS et Stages à venir.

Quelques rappels pratiques et règlementaires

RIS : (page RIS)
Tous les collègues, sans aucune exception (syndiqués, non syndiqués, syndiqués dans un autre syndicat, fonctionnaires stagiaires,…), peuvent venir assister à ces réunions.
Tu peux retirer ces heures des 108 heures annualisées (animations pédagogiques en présence ou à distance, même celles « obligatoires » puisque cela n’existe pas, heures de réunions…) sauf APC.
Si tu n’as pas encore la date de formation en présentiel que tu souhaites remplacer, indique : « à déterminer en fonction des informations ultérieures fournies par les services ».
Il est obligatoire d’envoyer à ton IEN le formulaire d’autorisation d’absence au moins 48h avant la réunion.

A l’attention des AESH, le SNUDI-FO 02 organise des RIS sur Temps Scolaire. Cette demi-journée n’est pas une grève.  C’est une autorisation de droit. Elle est donc rémunérée.
Il est cependant indispensable d’envoyer une demande d’autorisation d’absence à ton supérieur hiérarchique dès que tu connais la date de la RIS.

STAGES DE FORMATION SYNDICALE : (page Stages)
Tous les personnels ont droit à 12 jours de congés de formation syndicale par an. Cette formation est prise sur le temps de travail : elle est donc rémunérée.
Ces journées permettent de mettre à jour tes connaissances sur tes droits, mais aussi tes obligations.
Pour participer à ces stages, n’oublie pas d’envoyer en même temps, au moins un mois avant la date du stage, à la DSDEN, ta demande de congé de formation syndicale et ta demande d’autorisation d’absence, sous couvert de ton IEN (modèles à retrouver en page Stages).
Si tu es AESH, attention, le modèle de demande d’autorisation d’absence est différent (à retrouver en page Stages aussi).
Pense aussi à t’inscrire en amont auprès du SNUDI-FO 02 qui pourra ainsi anticiper le nombre de collègues présents et, aussi et surtout, préparer ton attestation de participation effective au stage (page Stages).

Dates et lieux (page Stages)

HIRSON :
– RIS « AESH » de 13h30 à 16h30 le 17 novembre
– RIS à partir de 16h45 le 17 novembre
– Stage de 9h à 16h30 le 8 décembre

VERVINS :
– RIS à partir de 17h le 13 octobre

SAINT-QUENTIN :
– RIS à partir de 17h le 20 octobre
– Stage « AESH » à partir de 9h le 21 octobre
– Stage à partir de 9h le 5 décembre

LAON :
– RIS à partir de 17h le 13 octobre 
– RIS « AESH » de 13h30 à 16h30 le 25 novembre
– Stage de 9h à 16h30 le 1er décembre (Athies-sous-Laon)

SOISSONS :
– RIS à partir de 17h le 17 novembre
– Stage de 9h à 16h30 le 2 décembre (Mercin-et-Vaux)

CHÂTEAU-THIERRY :
– RIS à partir de 17h le 13 octobre
– RIS « AESH » de 13h30 à 16h30 le 25 novembre
– Stage de 9h à 16h30 le 6 décembre (Étampes-sur-Marne)

=> RIS Départementale en VISIOCONFÉRENCE à partir de 17h le 10 novembre (préinscription auprès du SNUDI-FO 02 obligatoire)

 

N’hésite pas à contacter le SNUDI-FO de l’Aisne en cas de problème pour t’inscrire, ou en cas de refus de l’administration.


Groupe Blanchet des directeurs d’école du 6 octobre 2022

Groupe Blanchet des directeurs d’école du 6 octobre 2022

Ce groupe de travail, présidé par M. Sébille (DASEN), réunit des directeurs d’écoles de toutes les circonscriptions du département (tailles et configurations d’écoles variées) dont Pauline Declerck, représentante du SNUDI-FO de l’Aisne, en présence de M. Pinel (IEN-A), M. Joliat (référent départemental pour les directeurs d’école).

Questions de rentrée

Contractuels : 19 contractuels actuellement dans le département, dont certains enseignent en ULIS. Les contractuels recrutés en cours d’année scolaire sont d’abord placés une semaine en stage d’observation dans une classe du niveau dans lequel ils vont enseigner. Leurs 18h de formation sont réalisées en 18h de visio qui se déroulent le mardi soir (prioritairement de la gestion de classe, puis les aspects disciplinaires).

Priorités ministérielles :
1) L’excellence : obtenir la meilleure réussite possible pour les élèves. M. le DASEN indique que l’analyse des évaluations nationales et les actions qui en découlent s’inscrivent dans cet objectif. Concernant le plan lecture, M. le DASEN explique que les établissements choisis sont ceux dont les résultats aux évaluations nationales sont en dessous des attendus par rapport à leur IPS (indice de positionnement social). M. le DASEN indique qu’aucun enseignant n’a été forcé de changer de manuel de lecture.
2) La mixité sociale et l’égalité des chances. La mixité sociale concerne surtout le 2d degré. Pour l’objectif d’égalité des chances, les écoles vont pouvoir bénéficier de fonds sociaux (jusqu’ici, différence 1er/2d degrés puisque certaines familles bénéficiaient du fond social pour leurs enfants scolarisés en collège mais pas pour ceux scolarisés en primaire). M. le DASEN indique que les directeurs seront chargés de la remontée des dossiers.
3) Le bien être à l’école. M. le DASEN indique que cela passe par les parcours éducatifs et culturels, ainsi que par le sport (et les APQ).
M. Pinel présente le dispositif « Notre école, faisons-la ensemble », présenté en webinaire par le Recteur le 6 octobre à 17h30. Le principe est d’offrir la possibilité aux équipes d’organiser des concertations avec différents partenaires, afin de rédiger un projet pédagogique qui pourra donner lieu à une demande de financement. La commission d’examen sera présidée par le Recteur. M. Pinel indique que l’axe est « Qu’est-ce que ce projet va changer pour les élèves ? » et non « Combien est-ce que ça coûte ? ». M. Pinel explique que les heures de concertations seront prises sur les 108h.

BAIE, PAI, PAP, LPI
Pauline DECLERCK, représentante du SNUDI-FO, tient à souligner que des tâches supplémentaires incombent aux directeurs d’école depuis la rentrée 2022 : c’est maintenant les directeurs qui saisissent les demandes d’agréments des intervenants bénévoles dans BAIE (à la place des CPC), les protocoles pour la mises en place des PAI et PAP ont été modifiés et les informations envoyées fin août (certains directeurs avaient déjà donné les anciens formulaires PAI et protocoles asthmes aux parents début juillet et ont du recommencer). Avec la mise en place du LPI, les directeurs devront a priori eux-mêmes saisir les gevasco 1ere demande dans le LPI.
M. Pinel indique que l’application LPI nécessite des améliorations : pour le moment, les directeurs qui sont totalement déchargés n’y ont pas accès. Les utilisateurs doivent être très vigilants à la conservation de leur code d’accès car il n’est pour le moment pas possible de le réinitialiser.

Évaluations académiques : La limite de remontée des résultats est fixée au 21/10/2022.
Plusieurs directeurs présents font remonter le sentiment d’échec des élèves de CM2 face à la difficulté de telles évaluations en début d’année scolaire (les évaluations ont été passées dans certains écoles hors REP et le constat est le même qu’en REP). Concernant les évaluations GS et CE2, des directeurs indiquent des incohérences entre les documents de codage des résultats, les fichiers excel et les intitulés dans sphynx.
Pauline DECLERCK, représentante du SNUDI-FO, indique qu’il aurait été préférable que le mail contenant les documents de passation soit envoyé plus tôt (mail reçu le vendredi pour un début des évaluations le lundi). M. le DASEN répond qu’il n’était pas indiqué que les évaluations devaient obligatoirement commencer le lundi.

Le SNUDI-FO rappelle que lors de l’audience avec le Recteur, celui-ci a confirmé que les évaluations académiques ne sont pas obligatoires et qu’aucun enseignant ne pourrait être ennuyé pour ne pas les avoir fait passer.

Planning des décharges des directeurs de 1 à 3 classes : M. Joliat indique que les directeurs des écoles de 1 à 3 classes ont été destinataires de leur planning annuel de décharges mais qu’ils regrettent qu’il soit désormais interdit d’échanger des dates de décharges entre directeurs. M. Pinel répond que ce type de changement est impossible à gérer pour le personnel en charge des moyens de remplacement.

Le SNUDI-FO revendique l’augmentation des quotités de décharge pour toutes les écoles ! Pas d’école sans décharge hebdomadaire!

Évaluations d’écoles : M. Pinel indique qu’elles pourront se mettre en place à partir de janvier 2023. Le calendrier sera arrêté par le Recteur.

Le SNUDI-FO s’oppose à ce dispositif qui achèverait la territorialisation et l’autonomie de l’école et qui s’articule avec toutes les mesures du Grenelle-PPCR (fusion des corps d’inspection, loi Rilhac, accompagnement permanent des personnels, expérimentation marseillaise…).

Formation des directeurs

Plan de formation Fordir 2021 (26 stagiaires) : les 12 dernières heures de formation ont eu lieu (fin le 4/10).

Plan de formation Fordir 2022 (27 stagiaires) : début la dernière semaine de juin. Sur septembre et octobre 2022 : 2 jours de formation par semaine (jeudi-vendredi sur 3 semaines et lundi-mardi 1 semaine). Les directeurs présents rappellent que cette organisation pénalisent fortement les directeurs déchargés les  jeudi et vendredi, qui perdent donc leur journée de décharge 3 semaines de suite en début d’année scolaire. M. Pinel répond qu’il n’a pas été possible de faire autrement en raison des problématiques de remplacement.

Formation des « faisant fonction »  (31 stagiaires) : 2 jours
Pauline DECLERCK, représentante du SNUDI-FO 02,  renouvelle la demande déjà formulée l’an passé, d’octroyer des tuteurs aux directeurs « faisant fonction », comme aux néo-directeurs. M. le DASEN assure que cela sera mis en place.
Fordir 2022 « Gestion efficace d’une école » (10 directeurs totalement déchargés).
Les directeurs de la circonscription de Tergnier ont bénéficié d’une journée de formation en 2021-2022, ce qui a été très apprécié.
Des directeurs font remonter des souhaits de formations de directeurs de leur circonscription, concernant PIA, le LPI, ONDE…

Projet d’école

M. Joliat présente les différents outils. Parmi les documents envoyés début juillet, le diaporama et le guide sont les éléments les plus importants.
L’outil excel permettant d’évaluer le climat scolaire est facultatif.
La fiche permettant la rédaction du nouveau projet d’école et reprenant la matrice de l’application de saisie va bientôt être envoyée aux écoles. L’application de saisie du nouveau projet d’école n’est pas encore accessible (elle est encore en phase de test). Elle devrait l’être en période 2.

M. Pinel indique que les écoles qui entreront dans le dispositif « Notre école, faisons-la ensemble » et celles qui seront concernées par une évaluation d’école bénéficieront d’un délai supplémentaire pour rendre leur projet d’école (il faudra qu’il soit rendu au plus tard en période 5).
Pour les autres écoles, le projet d’école devra être saisi avant les vacances de Noël.

 Absentéisme

La circulaire est en cours de diffusion. La nouvelle procédure de signalement sera présentée en conseil d’IEN. M. Pinel rappelle la nécessité de vigilance en cas de déménagement (s’assurer que les élèves soient effectivement inscrits dans leur nouvelle école).

Services Civiques

Au 26/9, 377 demandes de postes de Service Civique dans l’Aisne. Un jeune qui dépose sa candidature spontanément est redirigé vers la circonscription qui le redirige ensuite vers une des écoles ayant formulé une demande.

Dans l’Aisne : 47 recrutements de volontaires en septembre, 70 recrutements en octobre.
M. 
le DASEN rappelle que dès qu’un candidat a signé son contrat, il peut commencer ses fonctions (il n’est pas nécessaire d’attendre l’aller-retour du contrat entre le rectorat et l’école).

Groupes de travail

Cette année scolaire, 4 groupes de travail seront constitués : liaison 1er/2d degrés, mutualisation des documents utiles pour la direction d’école, inclusion scolaire et rôle du directeur concernant les fiches RSST/DUER/Faits établissement.

Le SNUDI-FO continuera à porter ses revendications :

– Abandon du projet de loi Rilhac ! Non au transfert de compétences des IEN vers les directeurs !
– Augmentation des quotités de décharge pour toutes les écoles ! Pas d’école sans décharge hebdomadaire !
– Recrutement massif et immédiat de personnels sous statut pour permettre ces augmentations !
– Une réelle amélioration financière : 100 points d’indice pour tous les directeurs !
– Versement de la prime à tous les directeurs y compris ceux en poste en 2019-2020 !

Concours exceptionnels Ndiaye : pour les enseignants contractuels titulaires d’un diplôme Bac+3

Concours exceptionnels Ndiaye : pour les enseignants contractuels titulaires d’un diplôme Bac+3

Depuis des années, le SNUDI-FO et la FNEC FP-FO ne cessent de marteler leur exigence de recrutement des enseignants à Bac+3 pour élargir la réserve de candidats.

Cette opposition à la masterisation des concours, décidée en 2010 par le gouvernement Darcos-Sarkozy, a toujours été portée par la FNEC FP-FO, seule organisation syndicale à voter contre les projets de décrets de l’époque.

De même, depuis des mois, le SNUDI-FO et la FNEC FP-FO revendiquent sans relâche la titularisation de tous les contractuels qui le souhaitent et ont donc été attentifs à l’annonce du Ministre : mise en place d’un concours exceptionnel à l’attention des enseignants contractuels du 1er degré (titulaires d’un diplôme Bac+3), confirmée par le Ministre à la FNEC FP-FO le 3 octobre 2022.

Leur mise en place enfonce un premier coin dans la masterisation et le passage des concours à Bac+5, responsables de l’assèchement du nombre de candidats aux concours enseignants.

Le SNUDI-FO exige maintenant du ministre un nombre suffisant de places à ces concours exceptionnels de manière à intégrer tous les contractuels qui le souhaitent au sein du statut de la Fonction publique.

Le SNUDI-FO appelle les enseignants contractuels à participer nombreux aux réunions syndicales que les syndicats départementaux organisent pour construire la résistance et préparer la grève pour défendre nos retraites, revendiquer des augmentations de salaires pour tous.

Il les invite se syndiquer massivement à Force Ouvrière !


221004 Communiqué SNUDI-FO concours exceptionnels


Communiqué à télécharger :

Budget 2023 : 1000 postes en moins, et ce n’est pas tout…

Budget 2023 : 1000 postes en moins, et ce n’est pas tout…

Le gouvernement chercherait-il la guerre ?

Un mois après la rentrée, la situation est déjà alarmante dans les écoles : les CTSD de rentrée ont poursuivi leurs basses œuvres en fermant des classes ou en refusant des ouvertures nécessaires ; les remplaçants manquent et les TR sont affectés sur des classes à l’année ; l’enseignement spécialisé est exsangue, l’inclusion systématique fait exploser les écoles, partout les postes de RASED et les postes en établissements sociaux et médico-sociaux font défaut…

Et pourtant… Le Ministre annonce 2000 suppressions de postes d’enseignants dont 1000 dans le 1er degré, dans le cadre du budget 2023 pour la rentrée de septembre prochain !

La pseudo-revalorisation sera réservée aux enseignants étant dans la première partie de leur carrière. Pour les autres, ils devront effectuer des tâches supplémentaires, mais lesquelles ?

Les AESH ne connaîtront toujours pas de réelle augmentation indiciaire, toujours pas de vrai statut, toujours pas de vrai salaire !

Et pour finir, c’est dans ce contexte que le président Macron confirme sa volonté de repousser l’âge légal de départ en retraite à 65 ans !

Ils veulent la guerre ? Ils auront la grève !

Le SNUDI-FO fait sienne la résolution du Comité Confédéral National qui se conclut de la manière suivante : « Afin de préparer le rapport de force et la grève, le CCN propose à toutes les structures (fédérations, unions départementales, syndicats) une grande campagne de réunions et assemblées avec les syndiqués et les salariés. »


221004 Communiqué SNUDI-FO budget

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