Mouvement complémentaire par voie d’exeat et d’ineat (non compensé) : la circulaire est parue.

Mouvement complémentaire par voie d’exeat et d’ineat (non compensé) : la circulaire est parue.

La circulaire relative au mouvement complémentaire par voie d’exeat et d’ineat non compensé des enseignants titulaires du premier degré pour la rentrée scolaire 2024 est parue le 26 février 2024.

Tout enseignant peut formuler une demande d’exeat/ineat au titre :
– d’un rapprochement de conjoint,
– de l’autorité
parentale conjointe,
– de parent isolé,
– d’une situation médicale et/ou sociale difficile,
– d’une situation de handicap
– ou
pour simple convenance personnelle.

Tout enseignant désirant déposer un dossier devra renseigner le formulaire de demande d’ineat (circulaire et annexes à télécharger ICI ou en bas de page) accompagné des pièces justificatives.
La demande d’exeat et l’ensemble des pièces, à l’exception de celles devant être transmises sous pli confidentiel, sont transmises via l’application COLIBRIS, délai de rigueur le 5 avril 2024.

Les enseignants peuvent solliciter jusqu’à trois départements différents, classés par ordre préférentiel de 1 à 3. Il faut alors fournir autant de pièces justificatives que de départements demandés.

Les dossiers incomplets seront considérés irrecevables et ne pourront faire l’objet d’une suite favorable. Les exeat/ineat ne seront accordés qu’en fonction de la situation que connaîtra le département à la prochaine rentrée scolaire en termes de ressources humaines.

Ne pas hésiter à contacter le SNUDI-FO 02 pour toute question.


Circulaire (et annexes) à télécharger :

Distribution de kits prétendument  « pédagogiques » relatifs aux Jeux  Olympiques : de qui se moque-t-on ?

Distribution de kits prétendument « pédagogiques » relatifs aux Jeux Olympiques : de qui se moque-t-on ?

Distribution de kits prétendument « pédagogiques » relatifs aux Jeux Olympiques :
de qui se moque-t-on ?

10 milliards d’€ d’économies annoncés par le gouvernement, avec une saignée inédite programmée dans les écoles publiques !

Confirmation du gel de la valeur du point d’indice en 2024, condamnant les fonctionnaires à une nouvelle chute de leur pouvoir d’achat !

C’est dans ce contexte que le gouvernement va expédier à tous les élèves scolarisés du CP au CM2 un « kit » relatif aux prochains Jeux Olympiques (livret d’un intérêt pédagogique (?), une pièce commémorative de 2€…) : coût de cette lamentable opération de communication : 16 millions d’€ !

Le SNUDI-FO rappelle que, dans le cadre de leur liberté pédagogique, les personnels ne sont pas tenus de distribuer ces kits prétendument pédagogiques à leurs élèves.

Le SNUDI-FO exige du gouvernement qu’il renonce à ses 10 milliards de coupes budgétaires, qu’il réponde aux revendications des personnels plutôt que d’imposer sa propagande.



Communiqué à télécharger :

10 milliards de coupes supplémentaires au budget,  des milliers de postes menacés… Ça suffit !

10 milliards de coupes supplémentaires au budget, des milliers de postes menacés… Ça suffit !

10 milliards de coupes supplémentaires au budget, des milliers de postes menacés… Ça suffit !
Partout, discutons de la grève pour bloquer le gouvernement !

Une saignée d’une ampleur inédite pour l’Education nationale : – 692 millions !

Des milliers de postes sont menacés…

Plus que jamais, la FNEC FP-FO appelle à amplifier la campagne de réunions syndicales, de tournées, d’assemblées générales pour réaffirmer les revendications et discuter des moyens de les faire aboutir. Les premières annulations de fermetures de classes obtenues par les grèves, les rassemblements et les blocages dans les départements sont un encouragement à poursuivre.



Communiqué à télécharger :

Non à la loi Rilhac 2 !

Non à la loi Rilhac 2 !

Non à la loi Rilhac 2 !
Abandon de la proposition
de loi « créant le statut d’établissement public local d’enseignement primaire » !

C’est dans un contexte marqué par une offensive sans précédent contre l’Ecole publique que la députée Cécile Rilhac a décidé de déposer une proposition de loi « créant le statut d’établissement public local d’enseignement primaire ».

Une première loi Rilhac pour poser les jalons… une nouvelle proposition de loi, Rilhac 2, pour aller plus loin dans son entreprise de liquidation de l’Ecole de la République en donnant aux communes ou aux EPCI (établissements publics de coopération intercommunale) le pouvoir d’ériger une ou plusieurs écoles « en établissement public scolaire primaire toute école maternelle, élémentaire ou primaire. »

Ces établissements seraient en effet administrés par un conseil d’école, déjà doté de pouvoirs décisionnaires par la loi Rilhac du 21 décembre 2021, présidé par le directeur d’école et comprenant deux représentants de la (ou des) commune(s), quatre représentants élus des personnels, quatre représentants élus des parents d’élèves et deux représentants des élèves !

Le SNUDI-FO demande l’abandon immédiat de cette proposition de loi !



Communiqué à télécharger :

AESH et pause du midi

AESH et pause du midi

AESH et pause méridienne : les revendications une nouvelle fois ignorées par le Sénat

Une proposition de loi sur le temps de travail des AESH durant la pause méridienne vient d’être adoptée en première lecture par la Commission de la Culture et de l’Éducation du Sénat. Elle envisage la modification de deux articles du Code de l’éducation visant à réintégrer « le temps de pause méridienne » dans les obligations de service et, donc, qu’il soit à nouveau rémunéré par l’Etat.

La proposition prévoit que l’article L. 211‑8 du Code de l’éducation soit complété par un 8e ainsi rédigé : « 8° De la rémunération du personnel affecté à l’accompagnement des élèves en situation de handicap sur le temps scolaire et sur le temps de pause méridienne. » Ainsi que l’ajout d’un sixième alinéa à l’article L. 917‑1 précisant que « Les accompagnants des élèves en situation de handicap sont rémunérés par l’État sur le temps scolaire et sur le temps de pause méridienne. »

Pour le moment rien n’est acté, la proposition suivra son chemin parlementaire avant d’aboutir à une loi. Mais les AESH ne demandent pas à travailler plus, leurs conditions de travail liées à l’inclusion systématique et forcée sont déjà assez dégradées.

Cette proposition de loi ignore une nouvelle fois les revendications des AESH qui sont pourtant claires : abandon de l’acte 2 de l’école inclusive, un statut de la Fonction publique, un vrai salaire et, pour ce qui concerne la proposition de loi, 24h de travail hebdomadaire et pas une minute de plus pour un temps plein.

Pour la FNEC FP-FO, il faut enfoncer le clou de la réussite de la manifestation nationale du 25 janvier.

La fédération invite les personnels à poursuivre les réunions, les heures d’information syndicale pour lister les revendications et les faire aboutir.

Temps de travail des AESH, 24h = un temps plein !

Fermetures de classe : la révolte gronde !

Fermetures de classe : la révolte gronde !

Vent de révolte contre les fermetures de classes !

Les 650 suppressions de postes dans le 1er degré  ont des conséquences désastreuses dans les départements où les fermetures de classes sont nombreuses.

Partout, et notamment en zone rurale, la mobilisation des parents d’élèves se fait de manières inédites : manifestations, blocage…

Rassemblements, grève des personnels à l’initiative du SNUDI-FO : les mesures de carte scolaire sont massivement rejetées par les organisations syndicales, souvent à l’unanimité.

Le SNUDI-FO, avec sa fédération exige de la nouvelle ministre Belloubet qu’elle annule immédiatement les 650 suppressions de postes décidées par ses prédécesseurs et qu’elle crée tous les postes nécessaires.

Un préavis de grève de la FNEC FP-FO est toujours en cours.



Communiqué à télécharger :