CAPD du 4 février 2019 : compte-rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

CAPD du 4 février 2019 : compte-rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

Mardi 4 février s’est tenue une CAPD qui avait pour ordre du jour la liste d’aptitude à la direction d’écoles et les barèmes du mouvement interdépartemental.

Le SNUDI-FO 02 était représenté par Pauline Declerck, Angélique Gérardot et Roseline Alvarez.

Compte rendu de la CAPD du 4 février 2019

Déclaration liminaire du SNUDI-FO 02 (Cliquez pour lire) / A télécharger aussi en document joint.

  • Circulaire Mouvement intradépartemental

La circulaire mouvement intradépartemental  sera présentée et votée en CTSD le 8 février, l’AGS primera dans le barème et des bonifications prioritaires seront respectées comme dans la circulaire nationale. Le vœu zone géographique permettra de titulariser un plus grand nombre de collègues. Le serveur concernant la saisie des vœux sera présenté à l’administration la semaine prochaine.

Le SNUDI-FO revendique :

  • – le maintien de 2 phases de mouvements et donc le maintien de 2 saisies de vœux
  • – le maintien de 2 CAPD
  • – le maintien du barème départemental actuel, avec l’AGS comme élément essentiel
  • – aucun vœu géographique obligatoire
  • – la primauté du barème dans l’attribution des postes, ce qui implique l’abandon des postes dits « à profil »

 

  • Liste d’aptitude à la direction d’école

61 demandes, 24 candidats dispensés de passer l’entretien puisque faisant fonction cette année.

34 personnes sont passées devant la commission, 2 personnes ont annulé leur demande et une était absente.

5 avis défavorables de la commission.

Le DASEN a choisi de suivre l’avis de la commission sauf pour une personne.

30 collègues sont donc inscrits sur la liste d’aptitude à la direction pour trois ans.

– Le SNUDI-FO est intervenu sur plusieurs situations d’avis défavorables de la commission, indiquant que la formation de 3 semaines suivie par les futurs directeurs en fin d’année scolaire N-1 permettrait certainement à ces collègues d’assurer les fonctions de direction à la rentrée suivante.

– Pour le SNUDI-FO, la multiplication des tâches ainsi que les nombreuses fonctions (arbitre, médiateur…) quant au poste de directeur d’école risquent d’avoir un impact très négatif sur le nombre de candidats dans les années à venir.

– Le SNUDI-FO demande que la journée de formation en amont des commissions d’entretien se déroule sur une journée de classe afin que les personnes concernées puissent s’y rendre facilement.

 Mouvement interdépartemental

 Le DASEN précise qu’il faut réguler les entrées et sorties du département, que celui-ci n’est pas attractif  et qu’il faut assurer la présence d’un enseignant devant chaque élève.

168 dossiers ont été envoyés, 17 personnes n’ont pas confirmé, une demande d’annulation et 9 demandes hors délai.

  • – Le SNUDI-FO a interpelé le DASEN quant au problème de transmission de la confirmation et des pièces justificatives par voie postale et a demandé qu’il soit précisé dans la circulaire qu’un envoi en recommandé était vivement conseillé (afin de prouver la date d’envoi en cas de courrier perdu).
  • – Le SNUDI-FO rappelle que le droit à mutation interdépartementale est un droit statutaire inscrit dans le statut de la Fonction Publique d’Etat, et que seule la création massive de postes pour tous les départements permettra que le droit à mutation soit effectif.
  • – Pour le SNUDI-FO, il y a urgence à ce que le Ministère réagisse et se montre enfin bienveillant envers ses agents pour qu’ils puissent concilier sereinement vie personnelle et professionnelle. Cette année encore, de nombreux collègues n’auront pas d’autre choix que de se mettre en disponibilité.

 

  • Questions diverses

Temps partiels : Concernant la circulaire temps partiels, le Directeur Académique précise que le délai d’envoi des demandes est prolongé jusqu’au 15 février. Le dossier doit être télérenseigné et télétransmis. Les collègues formulant une demande pour raisons médicales doivent contacter le médecin de prévention.

Evaluations CP : le DASEN indique que les collègues ayant saisi les résultats du point d’étape de janvier en CP seront déchargés de 3h d’APC.


Déclaration liminaire à télécharger

 

CAPD Promotions : compte rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

CAPD Promotions : compte rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

Vendredi 1er février 2019 s’est tenue une CAPD qui avait pour ordre du jour l’avancement, suites aux 1er et 2e entretiens de carrière ayant eu lieu lors de l’année scolaire 2017-2018.

Le SNUDI-FO 02 était représenté par Roselyne Alvarez, Pauline Declerck, Sabrina Dos Santos, Angélique Gérardot, Anthony Grando et John Lecras.

Compte rendu CAPD Avancement du 1er février 2019

Déclaration liminaire du SNUDI-FO 02 (Cliquez pour lire) / A télécharger aussi en document joint.

Le DASEN indique que la nouvelle évaluation de la manière de servir est un progrès par rapport à l’ancien système de notation chiffrée.

  • Pour le SNUDI-FO, le PPCR est synonyme d’arbitraire et est loin de garantir l’équité pour les collègues en matière d’avancement. Les nouvelles modalités d’évaluation des enseignants constituent un outil de mise en concurrence des personnels, aggravant les inégalités salariales et permettant des promotions à la tête du client, incontrôlables par les élus des personnels.

Concernant les appréciations permettant l’inscription au tableau d’avancement à la hors classe, le DASEN précise que les mesures de l’an passé résultaient d’un dispositif transitoire et que les services se sont basés sur un dossier, des inspections antérieures, etc.

  • Pour le SNUDI-FO ces mesures ne sont pas équitables, les collègues concernés se sont vus donner un avis définitif quant au passage à la hors-classe sans même en avoir été informés, sans regard sur l’avis et sans possibilité de recours.

– 1er RDV de carrière

101 collègues étaient éligibles dont 11,8 % d’hommes et 88,2 % de femmes. Il y avait une possibilité de boost (accélération de carrière) pour 30 collègues.

Aucun recours concernant les appréciations finales du DASEN n’a été formulé devant la CAPD.

Les 26 collègues ayant obtenu un avis « excellent » sont promus.

Les 4 collègues ayant obtenu un avis « très satisfaisant » avec la plus forte AGS puis le plus grand nombre d’items « excellent » et « très satisfaisant » sont promus.

– 2ème RDV de carrière

141 collègues étaient éligibles dont 21% d’hommes et 79 % de femmes. Il y avait une possibilité de boost (accélération de carrière) pour 42 collègues.

3 recours de collègues concernant l’appréciation finale du DASEN ont donné lieu à une modification de cette appréciation.

43 collègues avaient obtenu un avis « excellent ». Les 42 collègues ayant la plus forte AGS sont promus.

  • Pour le SNUDI-FO, les promotions concernant le changement d’échelon doivent être fondées essentiellement sur l’AGS pour le déroulement de carrière de chaque personnel (abandon des quotas homme/femme). Nous demandons le respect d’un barème composé de l’AGS et de points attribués en fonction de l’appréciation finale obtenue.

– 3ème RDV de carrière

144 enseignants étaient éligibles dont 21% d’hommes et 79 % de femmes. 23 recours gracieux ont été déposés. L’ensemble des situations ayant été étudiées à nouveau par les services, 34 avis ont été modifiés.

  • Pour le SNUDI-FO, il est intolérable que l’avis octroyé aux collègues suite au 3ème RDV de carrière ait un caractère définitif. Dans ces conditions, certains collègues n’accéderont jamais à la hors-classe !

Le SNUDI-FO a voté CONTRE les décisions du DASEN pour l’avancement.

Questions diverses :

– Concernant la demande d’ISAE pour les PE en EREA, les collègues ayant adressé un courrier à l’administration ont reçu une première réponse le 6 décembre leur signifiant que leurs demandes étaient à l’étude. Le niveau académique a été relancé en janvier pour résoudre la problématique. Les services sont toujours en attente d’une réponse.

– A ce jour et depuis la rentrée de septembre, le département de l’Aisne comptabilise 9 démissions de FS. Il y a actuellement 24 accompagnements en cours. Le jury intermédiaire a prononcé deux titularisations, un renouvellement et une reconvocation.

– Les services assurent que le taux de remplacement est très bon depuis le début de l’année scolaire. Les directeurs de deux et trois classes notamment ont dans la grande majorité des cas bénéficié de leur journée mensuelle de décharge.

– Les Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés (PIAL)  sont en expérimentation sur cinq sites du département : Tergnier, Saint-Quentin Jean Moulin, collège de Guise, collège de Vervins et Laon collèges Daubié/Lenain.

– Concernant les prolongations de temps partiels au-delà des 3 ans d’un enfant, elles ne sont pas de droit et sont généralement refusées sauf situation humaine très exceptionnelle (un seul cas cette année).

Pour toutes vos questions, n’hésitez pas à contacter le SNUDI-FO 02.


Déclaration liminaire à télécharger :

CTSD Carte scolaire 2019 : les organisations syndicales n’ont pas siégé

CTSD Carte scolaire 2019 : les organisations syndicales n’ont pas siégé

Les organisations syndicales ont pris la décision de ne pas siéger lors du CTSD 1er degré prévu ce jeudi 31 janvier 2019 pour dénoncer les mesures désastreuses envisagées par l’administration pour la rentrée 2019. Le report de la commission est prévu le vendredi 8 février 2019.

Voici la déclaration commune envoyée au directeur académique :

« Dans le premier degré, la baisse démographique annoncée et l’attention particulière nécessaire à l’éducation prioritaire ne sauraient justifier les attaques sans précédents contre les conditions de travail des enseignants du 1er degré qui verront pour beaucoup les effectifs de leur classe augmenter. Les injonctions et les prescriptions concernant les méthodes de lectures en CP au-delà de porter une atteinte grave à la liberté pédagogique tendent à faire croire que c’est la méthode qui ferait la bonne pratique et non la qualité de la formation des enseignants. De plus  le dispositif plus de maîtres que de classes qui bénéficiait à l’ensemble des élèves a disparu sans aucune évaluation de ce dispositif que nous demandions dans les différentes instances. A cela s’ajoute la difficulté pour certaines collectivités de voir dans un tel contexte la fragilisation de la structure pédagogique de leur école alors même que des investissements et des travaux importants ont été votés,  réalisés et financés par les contribuables. Vous avez signé récemment une convention ruralité que vous auriez pu nous communiquer avec les documents de la carte scolaire. L’aménagement du territoire axonais en dépend.

Les organisations syndicales s’opposent à la nouvelle circulaire mouvement dans le premier degré : elles exigent l’abandon du vœu géographique et deux phases de saisie de vœux. »

CAPD du 4 février 2019 : compte-rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

Compte rendu de la CAPD du 6 novembre 2018 et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

Le plan de formation était à l’ordre du jour de cette CAPD.

Le SNUDI-FO était représenté par Pauline Declerck et Roseline Alvarez. Retrouvez en document joint la déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

 Le DASEN étant en déplacement, la CAPD a été présidée par Monsieur Bouvet, Secrétaire Général par interim en présence de Monsieur Pinel, IEN-adjoint.

Mouvement : Monsieur Bouvet explique que pour le mouvement, la marge de manœuvre par académie sera certainement réduite. Il devrait y avoir 2 CAPD mais pas forcément deux phases de saisie de vœux.

 – Concernant le mouvement, le SNUDI-FO revendique :

  • – le maintien de l’AGS comme élément essentiel du barème pour tous les postes et la suppression des postes profilés ;
  • – le maintien des deux phases du mouvement avec saisie de vœux sur postes précis ;
  • – Non aux vœux élargis : zones, types de postes… 
  • – l’abandon du projet de contraindre les collègues à formuler des vœux sur des postes correspondant à des zones géographiques ;
  • – le maintien de toutes les prérogatives des CAPD. Non aux harmonisations académiques !
  • – le maintien de tous les postes de personnels administratifs nécessaires à l’organisation d’un véritable mouvement !

 

Evaluations nationales CP et CE1 : L’IEN-adjoint indique que les évaluations nationales vont s’accompagner d’un travail en département et, en circonscription.

Décharges pour les personnes ayant saisi les résultats des évaluations nationales CP et CE1 :

Pour les enseignants : 5h de décharge d’APC.

Pour les PEMF : 6h de décharge sur le temps dû à la DSDEN.

Pour les directeurs d’école : 1 journée de décharge de direction supplémentaire, remplacée (sauf pour directeurs entièrement déchargés).

 

Violence à l’école : Concernant le plan d’action contre la violence à l’école, Monsieur Bouvet indique que les faits sont signalés de façon systématique dès qu’il y a un incident dans une école (par le biais des fiches RSST, mais aussi via la rubrique « faits d’établissement »).

  • – La FNEC-FP FO condamne toute forme de violence envers les personnels de l’Éducation nationale et demande en premier lieu l’application pleine et entière de l’article 11 du Statut général de la Fonction publique qui garantit aux fonctionnaires la « protection fonctionnelle » et exige également que les CHSCT soient effectivement saisis de ces dossiers.
  • – LeSNUDI-FO accompagne les collègues en souffrance, notamment ceux qui sont victimes d’agressions orales et/ou physiques et de violence à l’école. Il les encourage et les aide à signaler tous les incidents et à les faire remonter à l’administration, notamment par le biais des fiches RSST.

 

Accueil des élèves handicapés : Monsieur Bouvet indique que plusieurs écoles connaissent une problématique d’accompagnement d’élèves en situation de handicap. Les problèmes viennent souvent des délais entre les notifications MDPH et l’arrivée de l’accompagnement. Sur certains secteurs, les services ont réalisé des regroupements d’AVS recrutés pour assurer une prise en charge plus rapide. De plus en plus de prescriptions individualisées sont réalisées, ce qui pose des problèmes d’adaptation aux services.

Monsieur Bouvet reconnaît qu’il faut améliorer les délais.

  • – Le SNUDI-FO dénonce depuis le début l’inclusion scolaire systématique, qui aboutit souvent à une dégradation des conditions d’accueil et d’enseignement pour les élèves (qu’ils soient en situation de handicap et/ou à «besoins particuliers», ou non), mais aussi pour les personnels enseignants et d’éducation.

 

  • – Plan de formation

 Barème :

Pour les stages à candidature individuelle, les candidats ont été classés selon le barème suivant : AGS au 1/9/18 – nombre de jours de formation déjà effectués, rapportés en semaines.

Exemple : un collègue qui a 19,837 d’AGS et a déjà fait 36 jours de formation continue aura un barème de 19,837- (36/4) = 10,837 (on divise le nombre de jours de formation par 4 car il y a 4 jours ouvrés dans une semaine).

Toutes les formations continues sont comptabilisées, même celles obligatoires : REP+, CAFIPEMF… Les formations CAPPA-SH et CAPPEI ne sont pas comptabilisées.

Les services ont indiqué que GAIA n’a pas compté les jours de formation entre 2009 et 2017. Donc les jours de formation réalisés entre 2009  et 2017 ne sont pas déduits du barème.

Utilisation des BFC : peu de mobilisation en période hivernale pour la formation, pour permettre le remplacement des congés maladie.

Certaines formations ne sont pas encore placées sur le calendrier et seront placées dans la seconde partie de l’année scolaire.

Plan académique : 17 dispositifs en 21 modules pour 970 journées stagiaires.

Plan départemental : 45 dispositifs en 73 modules pour 8731 journées stagiaires.

Plan en circonscription : 26 dispositifs en 185 modules.

Formation initiale : M1 : 79, M1DCA : 15, M2C2 : 13

FS CRPE 2018 : 147 au 11/10/2018

FS autres concours : 24

FS renouvelés uniquement pour le master : 9

Plan départemental de formation : 3 bassins de formation : Guise, Laon, Neuilly-Saint-Front (certaines formations sont dispensées en 3 groupes : 1 sur chacun de ces 3 bassins).

736 candidatures individuelles, 517 candidats.

Pourcentage de candidatures individuelles sur le plan de formation 2018-2019 : 20,70%.

FIL (formations d’initiative locale)

29 FIL prévues pour 250 PE.

Fil interdegré (liaison école collège) : 23 Fil pour 225 PE.

Possibilité pour les équipes d’écoles de faire remonter leurs besoins-demandes en terme de FIL aux circonscriptions.

 

Formations les mercredis :

Certaines formations (Salon du numérique, Se préparer à la liste d’aptitude à la direction d’école) sont programmées des mercredis.

Monsieur Bouvet reconnaît que ces formations qui ont lieu des mercredis sont du temps de travail.

  • – Le SNUDI-FO dénonce le fait que ces formations programmées des mercredis ne sont pas comprises dans le temps de travail des enseignants.
  • Une formation qui se déroule un mercredi à la journée n’est pas juste une question de volontariat, cela pose des problèmes d’organisationpour les collègues, notamment de garde d’enfants.
  • – Lors du groupe de travail du 24 septembre 2018, la possibilité de la mise en place de formations pendant les vacances scolaires 2019-2020a été évoquée par Monsieur Pinel. Pour le SNUDI-FO, cela n’est pas acceptable, d’autant que cette programmation concernerait la formation PSC1 : certains collègues, projetant un séjour avec nuitée, pourraient donc se trouver dans l’obligation d’y participer, en l’absence d’autre encadrant titulaire du PSC1.
  • – Le SNUDI-FO tient à rappeler son attachement au droit à la formation continue, organisée sur le temps de travail.

 Pour savoir si votre demande de formation continue a été retenue, contactez le SNUDI-FO.

 

  • – Questions diverses

 Matériel de vote : remise du matériel est sécurisé. Pour les enseignants absents, le matériel est à remonter aux circonscriptions qui remonteront à la DSDEN.

ISAE en EREA : les supports de postes en EREA apparaissent comme supports éducateurs et non PE ce qui bloque le versement de l’ISAE. 11 enseignants devant élèves en EREA  doivent toucher l’ISAE. Les services vont voir avec le Rectorat pour réimplanter correctement les postes afin que le versement soit possible.

Indemnité REP+ : taux modifié (décret 28/8/2018) : 3479€ à partir du 1/9/2018. Revalorisation à partir d’octobre. Indemnité 18-82 sur la fiche de paie.

Indemnités Péri-Educatives : La commission départementale s’est réunie le 12 juin 2018. Rattrapage pour quelques projets qui n’avaient pas été examinés en juin. IPE versées en août, septembre (et octobre pour les projets examinés après le mois de juin).

PPCR – Recours concernant les appréciations finales suite à entretien de carrière :

Chaque enseignant ayant formulé un recours a reçu un courrier du DASEN expliquant que si dans les 30 jours il n’y avait pas de réponse, l’appréciation était maintenue. La CAPD avancement du 14 décembre sera saisie de ces questions.

Surnombre : plus qu’1 enseignante en surnombre, actuellement en congé maternité.

Démissions :

3 FS et 1 titulaire ont démissionné.

3 titulaires en disponibilité n’ont pas rejoint leur poste.


A télécharger :

CAPD du 4 février 2019 : compte-rendu et déclaration liminaire du SNUDI-FO 02

Compte rendu du CDEN du 5 novembre 2018 et déclaration liminaire de la FNEC FP-F0 02

Lundi 5 décembre 2018 s’est tenu le CDEN de rentrée. Il avait notamment à l’ordre du jour le bilan de la rentrée 2018 et le constat des effectifs. Retrouvez en document joint la déclaration liminaire de la FNEC FP-FO 02.

La FNEC FP-FO était représentée par Julien Schneider et Fabrice Huraux.

Compte rendu du CDEN du 5 novembre 2018

 Déclaration liminaire de la FNEC FP-FO 02, FSU, SGEN-CFDT et UNAAPE (parents d’élèves)

Réponde du DASEN : Contexte budgétaire > Il y a une baisse démographique dans l’Aisne mais 32 postes de plus ont quand même été attribués principalement pour accompagner les réformes engagées par l’Etat (notamment le dédoublement en REP et REP+). Pour le DASEN, il n’y a pas de dégradation des conditions de travail car le taux d’encadrement stagne ou s’améliore.

Remarque de FO : Même si la tendance démographique confirme une baisse d’élèves dans le 1er degré, les conditions de travail ne sont pas pour autant meilleures. Encore beaucoup trop de classes frôlent ou dépassent  les 30 élèves et les moyens ne suivent pas. Sans parler de l’inclusion scolaire systématique qui crée parfois des situations très problématiques.

Concernant les violences, le DASEN sera vigilant et soutiendra les personnels victimes d’incidents. Il fait référence à l’utilisation de la protection fonctionnelle qui est bien appliqué dans l’Aisne.

Remarque de FO : Depuis maintenant 3 ans la FNEC FP-FO et le SNUDI-FO font campagne pour informer les collègues sur leurs droits et notamment sur la Protection Fonctionnelle. Pour FO, les personnels doivent être mieux informés de leur possibilité de recours et de protections par l’administration ; lors d’une audience auprès du DASEN en octobre, les représentants de la FNEC FP-FO et du SNUDI-FO ont demandé que ces collègues en souffrance aient impérativement un retour de l’administration quant au suivi de leur démarche (protection fonctionnelle ou fiches RSST).

Bilan de la rentrée2018 :

Il y avait 607 écoles en 2008 et  il n’y en a  plus que 484 en 2018. A la rentrée dans l’Aisne, il y a eu :

  • – 6 fermetures d’écoles
  • – 3 créations de RPI ( Bruyères et Montbérault, Laval… / Viels Maison avec des écoles de la Marne / Villiers le sec, Renansart) et 1 dissolution de RPI (Chivres, Ebouleau, Goudelancourt…).

Remarque de FO : La FNEC-FP FO revendique l’ouverture de classes dans toutes les écoles où cela est nécessaire pour améliorer les conditions de travail des élèves et des enseignants.

La FNEC-FP FO dénonce les fermetures de classes qui mettent les équipes dans des situations parfois très difficiles et qui dégradent les conditions de travail et d’apprentissage.

Constat des effectifs :

En 2013, il y avait 52 932 élèves contre 50 087 en 2018 dans le 1er degré. Il y a 1080 élèves en moins à la rentrée par rapport à 2017.

Le nombre moyen d’élèves par classe est de 21,82 tout confondu et de 18,74 en REP et REP+.

Remarque de FO : Cette moyenne est forcément faussée par les effectifs  de 12 élèves maximum dans les CP et CE1 en éducation prioritaire et si on prend compte tous les enseignants (RASED, remplaçants…). La réalité du terrain est bien différente avec beaucoup de classes dépassant les 26 élèves.

Dédoublement CP et CE1 :

Il y a 100% des dédoublements faits en REP et REP+, il n’y a  pas de retard et donc de postes à fermer en plus l’année prochaine.

En REP+, il y a 45 classes de CP (530 élèves) et 46 classes de CE1 (529 élèves)

En REP, il y a 96 classes de CP (1057 élèves)

Remarque de FO : Nous réaffirmons nos revendications :

  • – baisse des effectifs dans toutes les classes, en éducation prioritaire comme ailleurs ;
  • – respect de la liberté pédagogique contre la co-intervention imposée.

 

Scolarisation des élèves de -3ans :

1014 en 2017 et 875 en 2018. Soit 15,1% (contre 16% en 2017)

Remarque de FO :  La FNEC FP-FO revendique depuis des années les créations de postes nécessaires permettant entre autres qu’il soit mis un terme à la chute du taux de scolarisation des enfants de moins de 3 ans. En effet, la scolarisation des moins de 3 ans est passée de 34 % en 2000 à 11,7 % en 2017 — (21,5 % en éducation prioritaire et 9,6 % pour les autres).

Avec l’obligation de scolarisation à 3 ans, ça fera environ 200 élèves en plus à accueillir dans les classes dans l’Aisne.

FO revendique l’ouverture de classes maternelles avec une ATSEM par classe.

AVS/AESH :

Le DASEN souhaite pré-positionner les personnels pour éviter des périodes sans accompagnement. Il va tester ce genre de fonctionnement.

Remarque de FO : FO demande le recrutement des AESH sous Statut, l’arrêt de l’inclusion scolaire  systématique et le rétablissement des structures spécialisées pour les enfants non scolarisables en milieu ordinaire.

Projet l’usage du numérique éducatif à l’école :

Appel à projet fait. Communes de – de 2000 habitants. 2 communes ont été retenues pour 2018. Les enseignants de ces écoles auront des formations continues pour l’utilisation des outils numériques.

Informations diverses :

La nouvelle carte Education Prioritaire est prévue à la rentrée 2020. Elle a été reportée puisqu’elle devait être faite en 2018 . Elle sera donc élaborée en 2019.

 


A télécharger :

Elections professionnelles : tutoriel du SNUDI-FO 02 pour créer votre espace électeur

Elections professionnelles : tutoriel du SNUDI-FO 02 pour créer votre espace électeur

Du 29 novembre au 6 décembre 2018, auront lieu les élections professionnelles

Vous allez élire vos représentants FORCE OUVRIÈRE aux différentes instances nationales et locales.

Ces élections se feront par un vote sur internetVous pouvez dès à présent créer en ligne votre espace électeur.

Le SNUDI-FO 02  met à votre disposition (en pièce jointe) un tutoriel pour vous aider dans votre démarche. N’hésitez pas à nous contacter si vous rencontrez un problème lors de cette création.


A télécharger :