par SNUDI-FO 02 | mardi 21 septembre 2021 | Evaluation, Promotions
Après la publication des appréciations des IEN, les enseignants ayant eu un rendez-vous de carrière en 2020-2021 prennent connaissance de l’avis final du Directeur Académique. Les appréciations finales de la valeur professionnelle figurant sur le compte rendu des agents qui ont eu un rendez-vous de carrière au titre de l’année scolaire 2020-2021 sont notifiées sur Iprof.
D’ores et déjà, dans certains départements, des collègues nous indiquent qu’ils ont pu prendre connaissance de cette appréciation. Ce n’est pas le cas dans l’Aisne, où les appréciations sont attendues pour octobre…
Toutefois, à réception, les enseignants concernés disposent de 30 jours pour adresser un recours contestant l’avis final s’ils souhaitent contester cet avis.
Or, l’appréciation finale a une incidence sur l’avancement, puisqu’elle détermine le délai de passage du 6e échelon au 7e, du 8e au 9e échelon, et pour la hors classe ( RDV de carrière au 9e échelon).
De plus, le dernier rendez-vous de carrière est très important puisque l’appréciation donnée par l’inspecteur reste “gravée dans le marbre” jusqu’à obtention de la hors classe !
Autrement dit, si vous n’êtes pas satisfait de votre avis final, si vous vous interrogez sur les démarches à entreprendre, n’hésitez pas à solliciter le SNUDI-FO 02 dans les plus brefs délais !
A noter que, suite à l’envoi des recours, l’administration disposera de 30 jours pour réviser l’appréciation. L’absence de réponse équivaut à un refus de révision. Les enseignants qui souhaitent poursuivre leur recours disposeront alors de 30 jours pour saisir la CAPD.
Le SNUDI-FO 02 accompagne tous les collègues syndiqués
et tous les collègues « futurs syndiqués » qui le souhaitent.
Se syndiquer, pourquoi ? Se syndiquer au SNUDI-FO 02, pourquoi ? Se syndiquer, comment ?
Je clique ICI
Je me syndique => JE PAIE EN LIGNE
par SNUDI-FO | samedi 18 septembre 2021 | Contractuels, Stagiaires
Certains départements font déjà face au manque de postes, conséquence des dotations a minima arbitrées par le Ministre.
La seule réponse que le ministère apportait jusqu’à maintenant était le recours à des contractuels en CDD, précaires et sous-payés !
Le SNUDI-FO a reçu de nouvelles informations de l’académie d’Aix-Marseille, d’Orléans-Tours ou du Rhône : des recrutements supplémentaires de professeurs des écoles stagiaires, à mi-temps devant la classe, ont été autorisés.
Pour autant ces annonces ne règlent rien et l’heure reste à la mobilisation !
Le SNUDI-FO revendique plus que jamais le recrutement de tous les candidats aux concours inscrits sur les listes complémentaires, le réabondement des listes complémentaires partout où c’est nécessaire et la titularisation de tous les contractuels qui le souhaitent.
210916 Communiqué SNUDI-FO Liste complémentaire
Communiqué à télécharger :
par FNEC FP-FO | jeudi 16 septembre 2021 | AESH
La convention nationale AESH s’est réunie le 15 septembre en présence de 33 départements, 22 comités départementaux constitués, souvent accompagnés des organisations syndicales FO, FSU, CGT ou/et SUD. La FNEC FP-FO était représentée lors de cette conférence, ainsi que la FCPE et des associations de parents d’élèves.
La FNEC FP-FO soutient totalement l’appel adopté que vous trouverez ci-dessous ou en téléchargement.
Appel de la seconde convention nationale des AESH finalisé(1)
Appel à télécharger :
par SNUDI-FO 02 | lundi 13 septembre 2021 | CSASD/CDEN
Le CTSD de rentrée s’est tenu lundi 13 septembre 2021, soit 11 jours après la rentrée des classes. Il y avait notamment à l’ordre du jour la situation de rentrée dans le 1er degré.
Thomas RUELLE et Julien SCHNEIDER représentaient la FNEC FP-FO 02.
Présents :
Administration : M. SEBILLE Hervé (DASEN), M. Pinel (IA-Adjoint), M. Bouvet (Secrétaire Général), M. FARGUES (DIPRED) ; M. LOBJOIS (Services Statistiques et prospectives)
Organisations syndicales : FNEC-FP FO 02 : Thomas RUELLE et Julien SCHNEIDER / FSU : 6 / SE-UNSA : 2 / SNALC-SNE : 2 / SGEN-CFDT : 1.
Déclaration liminaire de la FNEC-FP FO 02 (à retrouver en fichier joint ou en cliquant ICI), de la FSU, de UNSA…
Réponses du DASEN :
La situation est complexe depuis 2 ans, l’école a été résiliente (école à distance, réactivité des équipes). Le DASEN remercie l’ensemble des directeurs et enseignants pour leur engagement. Il reconnaît que le mérite leur revient. Concernant la crise sanitaire, les réponses et informations ont été données lors du dernier CHSCT.
Il y a 47 000 élèves à la rentrée dans le 1er degré dans l’Aisne soit 1000 de moins qu’en 2020 (même tendance depuis 5ans). Le solde de postes est de +6 malgré la baisse démographique.
Concernant le nombre d’enseignants, il n’y a pas de difficultés dans l’Aisne. On compte 80 stagiaires. Il n’y a pas encore besoin de recourir aux contractuels. Il reste à ce jour 5 enseignants non affectés dans l’Aisne mais ils seront très vite mis sur un poste.
Les services sont attentifs à l’éloignement des personnels de leur domicile mais il n’est pas possible de garantir des conditions optimales pour tout le monde.
Les EMAS (Équipe Mobile d’Appui à la Scolarisation) feront l’objet d’une 1ere rencontre entre l’administration et la MDPH la semaine prochaine pour en discuter.
La FNEC-FP F0 revendique l’abandon de la mise en place de ces équipes mobiles qui engendrent la fermeture des structures spécialisées.
Mesures de carte scolaire de rentrée : le DASEN ne propose que des OUVERTURES
– Circonscription de GUISE : 1 poste à BOHAIN en VERMANDOIS Ecole du Vieux Tilleuls – REP+ (à titre définitif).
– Circonscription de VILLERS-COTTERETS : 1 poste sur le RPI NEUILLY SAINT FRONT à l’école Marcel Roger à titre provisoire (situation réétudiée à la fin de l’année).
– Circonscription d’HIRSON : ¼ de décharge pour enseignant CAFIPEMF à l’école de la Bouteille.
– Circonscription de SOISSONS CENTRE : ¼ de décharge support d’adjoint admissible au CAFIPEMF à l’école du Centre..
– ¼ pour l’USEP.
La FNEC FP-F0 02 s’abstient lors du vote de ces mesures. Nous saluons ces propositions d’ouvertures mais d’autres ouvertures auraient dû avoir lieu afin d’améliorer les conditions de travail des enseignants et des élèves.
Questions diverses :
– Les tuteurs de M2 alternants seront rémunérés 600 euros/an. Il y a 19 M2 alternants dans l’Aisne. Ils ont 48 jours à faire. Affectés sur des ¼ de décharge soit 36j/an. Les tuteurs ont eu une formation pour accueillir les M2. Les 12 restants seront faits dans une seule et autre école du plan lecture entre le 30/11 au 10/12 et 8 et 18 mars (sauf journées de décharge), dans une classe de CP après avoir suivi un module de formation à l’apprentissage de la lecture.
Pour la FNEC FP-FO, le recours aux M2 alternants est l’occasion d’économiser des postes, de généraliser et pérenniser la contractualisation. La FNEC FP-FO est donc contre ce dispositif de formation.
– Il y a 2 désistements sur la liste du concours (1 renoncement et 1 démission). La LC est donc ouverte à hauteur des besoins pour combler les démissions.
– Le recrutement de contractuels est possible en cours d’année.
– Il y a 11 M1 AED en contrat.
– La liste de l’accès à la Classe Exceptionnelle sera accessible en ce début de semaine. Il y a 171 promouvables (67 seront promus à la CE et 7 à l’échelon spécial).
– Cette année, il y a 280 enseignants éligibles à un RDV de carrière PPCR – Un mail a normalement été envoyé aux concernés fin juillet mais il existe des dysfonctionnements non expliqués.
– Il y a une période de rattrapage en septembre pour les RDV PPCR de l’année scolaire 2020/2021. L’appréciation finale du DASEN parviendra donc après les derniers RDV et leurs comptes-rendus, soit début octobre.
– La liste des affectations arrivera courant octobre ou début novembre aux organisations syndicales. Le ministère a demandé l’état des lieux au 1er octobre aux rectorats.
La FNEC FP-FO 02 réitère ses exigences, à savoir :
► ouverture des classes nécessaires, non aux fusions d’écoles ;
► aucune fermeture ; maintien de toutes les classes ;
► création des postes nécessaires de remplaçants, de RASED, de Psychologues en nombre suffisant
► ouverture et réouverture des postes et structures spécialisées ; non à l’inclusion systématique ; non aux EMAS ;
► allègement des effectifs dans toutes les classes ;
► recrutement d’enseignants sur la liste complémentaire ; non à la généralisation des emplois contractuels et titularisations de ceux déjà employés ;
► ouverture de postes au concours à hauteur des besoins réels du terrain ;
► création des UPE2A à la hauteur des besoins ;
► mise en place d’une vraie médecine de prévention et recrutement immédiat d’infirmiers de l’Education Nationale fonctionnaire d’Etat.
Déclaration liminaire à télécharger :