Réduction des crédits de 700 millions d’€ à l’Education nationale : recul du Ministère…

Réduction des crédits de 700 millions d’€ à l’Education nationale : recul du Ministère…

Face au tollé, craignant les mobilisations, le gouvernement renonce
à récupérer
les heures allouées aux enseignements

Dans le cadre de la réduction des crédits de 700 millions d’euros à l’Education nationale, le Ministère avait demandé aux rectorats de reprendre les budgets : des personnels engagés dans des projets se voyaient donc contraints de les abandonner du jour au lendemain ou de travailler gratuitement jusqu’à la fin de l’année.

La violence de cette nouvelle mesure d’économie a provoqué la stupéfaction à tous les étages : une fois de plus, une fois de trop, du mépris face au rapt des moyens !

Craignant la colère et l’explosion, le ministère annonce deux jours après que les moyens sont conservés jusqu’à la fin de l’année.

Bruno Le Maire n’a pas exclu de reprendre quelques milliards de plus cette année. S’agira-t-il de raboter les DHG de la rentrée ? De fermer plus de classes ? De fermer les établissements et les structures spécialisés ?

Le rejet de cette politique est énorme ! Ils savent que tôt ou tard, tout cela leur explosera à la figure…

Nous pouvons les arrêter ! Allons chercher les postes, les heures, les augmentations de salaire !



Communiqué à télécharger : 

Formation des enseignants et des concours :  les OS refusent de discuter  quand rien n’est négociable !

Formation des enseignants et des concours : les OS refusent de discuter quand rien n’est négociable !

Réforme de la formation des enseignants et des concours :

Les organisations syndicales refusent de discuter quand rien n’est négociable !

En novembre 2023 ont été présentés quelques éléments à propos d’une nouvelle réforme de la formation des enseignants et des concours, et depuis, silence radio…

Cette désinvolture dans l’agenda n’a rien d’innocent. Il s’agit de passer en force pour imposer une réforme dont personne ne veut, comme le montrent toutes les réactions à propos du document de travail officieux.

Pour la FNEC FP-FO, la procédure de discussion imposée par le Ministère est tout aussi inacceptable que la réforme elle-même (voir ici notre communiqué, sur la base des informations).

Les OS de l’enseignement supérieur demandent le report et les personnels du supérieur se mobilisent le lundi 6 mai, dans les INSPÉ comme dans les UFR…

Oui, l’urgence est au report, et à l’ouverture de négociations sur les revendications !



Communiqué à télécharger :

Le ministre absent au Conseil Commun Fonction Publique : pour FO, un refus de discuter.

Le ministre absent au Conseil Commun Fonction Publique : pour FO, un refus de discuter.

Le ministre absent au CCFP : pour FO, un refus de discuter

Un conseil commun de la fonction publique s’est réuni le 23 avril au Ministère de la transformation et de la fonction publiques.

En ouverture de la réunion, la directrice générale de l’administration et de la fonction publique a excusé l’absence du Ministre !

FO fonction publique considère que le CCFP doit permettre une discussion sur les questions de politique générale concernant la fonction publique, entre les représentants du personnel et le Ministre de la fonction publique.

Après les propos stigmatisants envers les fonctionnaires que le ministre a tenu dans les médias dans la dernière période, cet échange aurait été bien nécessaire aujourd’hui !

Du salaire au mérite au licenciement des fonctionnaires, en passant par l’annonce d’un projet de loi poursuivant la casse statutaire engagée par la loi de transformation de la fonction publique, ou le refus de valorisation du point d’indice, rien ne nous a été épargné !

Après les déclarations liminaires, les organisations syndicales ont demandé une suspension de séance pour échanger sur l’absence du Ministre : un affront de plus !

Au terme de cette suspension, FO, CGT et SOLIDAIRES ont quitté la séance.


Communiqué de presse à télécharger :

AESH : proposition de loi sur la pause méridienne

AESH : proposition de loi sur la pause méridienne

AESH : la proposition de loi sur la pause méridienne ignore les revendications des personnels

 

Une proposition de loi visant la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap pendant le temps de pause méridienne a été adoptée à l’Assemblée nationale le 8 avril.

Elle ne répond en rien aux revendications des AESH, ignorant leurs conditions de travail et la réalité de leur rémunération indigente.

Les AESH l’ont exprimé à plusieurs reprises par la grève : elles ne demandent pas à travailler plus !

24 heures pour un temps plein. Pas une minute de plus.

L’aveuglement tout inclusif de la Ministre Belloubet poussera encore les AESH à se mobiliser. La FNEC FP-FO sera à leur côté.

24h = un temps plein !



Communiqué à télécharger :

Pour bloquer le « choc des savoirs »  et les plans du gouvernement contre le Statut,  pour nos revendications : AG partout dès la rentrée !

Pour bloquer le « choc des savoirs » et les plans du gouvernement contre le Statut, pour nos revendications : AG partout dès la rentrée !

Le gouvernement multiplie les mauvais coups contre l’Ecole publique.

… réforme des lycées pro, « choc des savoirs », SNU, uniforme, acte 2 de l’école inclusive, suppressions de postes, territorialisation…

Seul contre tous, le gouvernement multiplie les provocations… et le ministre Guerini annonce une nouvelle loi pour pulvériser le Statut de fonctionnaire, sans droit et sans protection…

La FNEC FP-FO appelle les personnels à multiplier les assemblées générales dans les écoles, les établissements, les localités, les secteurs, avec les parents d’élèves, afin d’organiser dès la reprise la généralisation de la grève jusqu’à satisfaction.



Communiqué et Déclaration du Bureau Fédéral à télécharger :

Les directeurs : de futurs managers dociles !

Les directeurs : de futurs managers dociles !

Evaluation et formation des directeurs :
la ministre confirme son intention de transformer les directeurs en managers dociles

Dans le droit fil de la loi Rilhac et du décret du 14 août 2023, le ministère vient de publier deux textes règlementaires relatifs à la direction d’école :
– la circulaire du 20 mars 2024 relative aux modalités d’évaluation des directeurs d’école ;
– l’arrêté du 21 mars 2024 portant organisation de la formation des directeurs d’école.

Une évaluation spécifique pour mettre les directeurs sous pression !

Alors que les directeurs, comme tous les autres enseignants, sont déjà évalués dans le cadre de leurs rendez-vous de carrière, quel est donc l’objectif de cette évaluation spécifique sinon de les maintenir sous pression, d’accélérer la transformation des directeurs d’école en managers chargés d’appliquer les contre-réformes ministérielles au sein d’une école territorialisée et, le cas échéant, de les retirer de leur poste comme le permet le décret du 14 août 2023 ?

Il s’agit aussi de mettre en place une formation préalable à l’inscription sur la liste d’aptitude, de  trois jours, sans préciser sur quel temps institutionnel…

Les directeurs n’ont pas besoin d’évaluation spécifique ou d’un statut particulier mais d’une augmentation des quotités de décharges, d’une réelle revalorisation (100 points d’indice pour tous), d’une aide administrative statutaire et d’un allègement des tâches.

Le SNUDI-FO maintient toutes ses revendications !



Communiqué à télécharger :