par FNEC FP-FO | samedi 4 mai 2024 | Mobilisations
Pour un choc des moyens et des salaires, contre le choc des savoirs et le tri social
Le « choc des savoirs » est un renoncement à toute ambition émancipatrice de l’École et instaure une ségrégation assumée entre les élèves en difficulté et les autres ainsi qu’une discrimination sociale.
La réforme de la voie professionnelle est dans la droite ligne de la logique de libéralisation du marché du travail, en réduisant les offres de formation des jeunes.
C’est un renforcement du tri social des élèves !
Ce n’est pas d’un choc des savoirs dont l’Éducation nationale a besoin
mais bien d’un choc des moyens et des salaires.
C’est pourquoi nos organisations, CGT Éduc’action, FNEC-FP-FO, FSU, SUD éducation, appellent les personnels à se réunir et à faire de la semaine du 13 mai, une semaine d’amplification et de convergence de toutes les mobilisations et à participer massivement aux manifestations unitaires avec les parents d’élèves du samedi 25 mai « contre le choc des savoirs, pour le choc des moyens et des salaires pour l’École publique ».
Inter
Communiqué intersyndical à télécharger :
par FNEC FP-FO | jeudi 25 avril 2024 | Formations
Réforme de la formation des enseignants et des concours :
Les organisations syndicales refusent de discuter quand rien n’est négociable !
En novembre 2023 ont été présentés quelques éléments à propos d’une nouvelle réforme de la formation des enseignants et des concours, et depuis, silence radio…
Cette désinvolture dans l’agenda n’a rien d’innocent. Il s’agit de passer en force pour imposer une réforme dont personne ne veut, comme le montrent toutes les réactions à propos du document de travail officieux.
Pour la FNEC FP-FO, la procédure de discussion imposée par le Ministère est tout aussi inacceptable que la réforme elle-même (voir ici notre communiqué, sur la base des informations).
Les OS de l’enseignement supérieur demandent le report et les personnels du supérieur se mobilisent le lundi 6 mai, dans les INSPÉ comme dans les UFR…
Oui, l’urgence est au report, et à l’ouverture de négociations sur les revendications !
FNEC FP-FO
Communiqué à télécharger :
par FNEC FP-FO | samedi 20 avril 2024 | AESH
AESH : la proposition de loi sur la pause méridienne ignore les revendications des personnels
Une proposition de loi visant la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap pendant le temps de pause méridienne a été adoptée à l’Assemblée nationale le 8 avril.
Elle ne répond en rien aux revendications des AESH, ignorant leurs conditions de travail et la réalité de leur rémunération indigente.
Les AESH l’ont exprimé à plusieurs reprises par la grève : elles ne demandent pas à travailler plus !
24 heures pour un temps plein. Pas une minute de plus.
L’aveuglement tout inclusif de la Ministre Belloubet poussera encore les AESH à se mobiliser. La FNEC FP-FO sera à leur côté.
24h = un temps plein !
AESH
Communiqué à télécharger :
par FNEC FP-FO | jeudi 18 avril 2024 | Métier
Le gouvernement multiplie les mauvais coups contre l’Ecole publique.
… réforme des lycées pro, « choc des savoirs », SNU, uniforme, acte 2 de l’école inclusive, suppressions de postes, territorialisation…
Seul contre tous, le gouvernement multiplie les provocations… et le ministre Guerini annonce une nouvelle loi pour pulvériser le Statut de fonctionnaire, sans droit et sans protection…
La FNEC FP-FO appelle les personnels à multiplier les assemblées générales dans les écoles, les établissements, les localités, les secteurs, avec les parents d’élèves, afin d’organiser dès la reprise la généralisation de la grève jusqu’à satisfaction.
24 04 17 - Communiqué choc des savoirs et Statut - AG dès la rentrée
Communiqué et Déclaration du Bureau Fédéral à télécharger :
par FNEC FP-FO | mercredi 10 avril 2024 | Concours, Formations
Concours et formation des enseignants : un projet inacceptable !
Les «écoles normales du XXIe siècle» arrivent ! Ce n’est ni plus ni moins que la poursuite de la destruction de la formation disciplinaire des enseignants et des concours eux-mêmes.
« Masterisation » maintenue, même s’il est prévu de placer le concours à Bac+3 ! C’est le maintien d’un véritable parcours du combattant pour les apprentis enseignants, avec des exigences multiples venues de toute part…
Les « fonctionnaires » lauréats de concours seront rémunérés à 900 € par mois !
Le projet prévoit que les étudiants en licences « PPPE » soient dispensés du passage des épreuves d’admissibilité. C’est l’instauration officielle de l’inégalité d’accès au concours.
Premier degré : des pseudo-licences n’attesteraient en réalité de la maîtrise d’aucune discipline. Les « savoirs fondamentaux » n’y représenteraient que 50 % de l’enseignement. Pour ceux qui ne réussiront pas le concours, elles rendront de plus presque impossible toute poursuite d’études en master.
…Et tout ceci devrait être mis en place d’ici la rentrée de septembre ! C’est inenvisageable !
Ce projet inacceptable s’inscrit totalement dans les annonces du ministre Guerini pour la liquidation des statuts de corps et du Statut général de la Fonction publique.
La FNEC FP-FO revendique l’ouverture de négociations et maintient sa revendication d’abrogation.
Concours et formation
Communiqué à télécharger :
