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Catégorie - SNUDI-FO 02
Compte-rendu du CHSCT D du 18 novembre

Compte-rendu du CHSCT D du 18 novembre

Le vendredi 18 novembre s’est tenu un Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail Départemental (CHSCT D).

Administration :
M. Sébille (DASEN), Mme Guélou (Conseillère de prévention académique), M. Dogmaz (conseiller de prévention départemental), le Docteur Villette, Mme Bury (Inspectrice santé et sécurité au travail), Mmes Luraschi et Poulard (assistantes sociales), Mme Hurier (Conseillère ressources humaines), M. Boutelier (Directeur de la communication), M. Olivera (Conseiller pédagogique ASH).

Organisations syndicales :
FNEC-FP FO 02 : Aurélie Clin, Fabrice Huraux, Elodie Jonneaux / FSU : 4 / SE-UNSA : 2
Déclaration liminaire de la FNEC-FP FO, à retrouver ICI ou à télécharger à la fin de cet article.
Déclaration liminaire de la FSU.

Le DASEN commence par répondre à certains points des déclarations liminaires. Il sait que les questions des températures sont compliquées cette année, à cause des limitations des dépenses énergétiques. Peu de communes ont suffisamment investi dans des rénovations thermiques, malgré le plan de relance.

Alerté sur le problème de certaines communes qui demandent explicitement de ne pas ouvrir les fenêtres durant la journée pour faire des économies de chauffage, il réaffirme que c’est une obligation, comme l’application des autres gestes barrières.

Interpellé sur les attestations permettant aux enseignants de bénéficier de 10 autotests gratuits par mois, M. Sébille prend note pour que ces attestations soient envoyées.

Les membres du CHSCT approuvent le PV de la séance du 28 juin 2022.

M. Boutelier présente un point sur la situation sanitaire. Les chiffres de l’Education Nationale suivent la même tendance que ceux de la population générale : après un pic fin septembre/début octobre, les courbes baissent.

Le DASEN dit qu’il y a moins de tension sur les remplacements que l’année dernière, les formations peuvent être maintenues.

Interpellé sur le fait que les gardes d’enfant malades du Covid ne passent plus en Autorisation Spéciale d’Absence, le DASEN explique qu’il y aura une bienveillance. Il demande néanmoins à ce qu’il y ait une répartition équilibrée des absences dans le cas d’un couple d’enseignants, et que ce ne soit pas toujours la mère qui s’arrête.

Mme Bury, ISST, présente son rapport d’activité pour l’année scolaire 2021-2022.

Le Dr Villette présente son rapport d’activités pour l’année scolaire 2021-2022. Elle reçoit les personnels à leur demande ou sur demande de l’administration notamment pour les temps-partiels, les demandes d’aménagement de poste ou les allègements de service. Elle émet des préconisations qui ne sont malheureusement pas toujours suivies. Vous pouvez prendre rendez-vous en appelant la secrétaire du service médico-social au 03.23.26.20.67 ou la contacter par mail  : .

La FNEC –FP-FO continue de demander le rétablissement d’une vraie médecine de prévention et de suivi de tous les personnels par le recrutement des médecins et infirmières nécessaires.

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Mme Luraschi, assistante sociale, présente le rapport d’activité des 2 AS pour l’année scolaire 2021-2022. Elle définit les 4 grandes problématiques pour lesquelles elles sont amenées à recevoir les personnels :
– Problématique sociale en cas de difficultés liées au logement, aux aides de la CAF, aux violences conjugales, lors d’un décès…
– Problématique économique en cas d’endettement, de ressources insuffisantes, de passage à 1⁄2 traitement… Chaque mois se tient une commission académique d’action sociale (CAAS) où des aides et des prêts peuvent être accordés aux personnels en difficultés financières.
– Problématique de santé en lien avec les droits au congé maladie ordinaire ou au congé longue maladie.
– Problématique de travail en cas de difficultés relationnelles ou de demande de postes adaptés.
Vous pouvez prendre rendez-vous avec une assistante sociale en appelant la secrétaire du service médico-social au 03.23.26.20.67.

Mme Hurier présente le rapport d’activité des ressources humaines de proximité, depuis son arrivée début 2022. Elle reçoit les personnels en entretien téléphonique ou en présence pour des questions de mobilité, d’évolution professionnelle, de formations, de dossiers administratifs, d’accompagnement spécifique, de questions réglementaires. Vous pouvez prendre rendez-vous avec elle via l’application Proxi-RH, disponible sur cette page : https://www.ac-amiens.fr/article/conseil-rh-de-proximite-121736

M. Oliveira présente le dispositif des EMAS (Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation). Trois EMAS sont mises en place dans l’Aisne : secteur Laon/Hirson, secteur Chauny/St-Quentin et secteur Soissons/Château-Thierry. Elles sont pilotées conjointement par l’ARS et la DSDEN. Leurs missions sont de croiser les regards EN/médico-sociaux, renforcer la scolarité inclusive, apporter une expertise médico-sociale aux personnels de l’EN, dans la complémentarité. Elles peuvent mettre en place des actions de sensibilisation, apporter appui et conseil aux enseignants et AESH, aider à la gestion de situations difficiles. La fiche de saisine est disponible sur le site de la DSDEN.

La FNEC FP-FO revendique le maintien et le rétablissement de toutes les structures et établissements spécialisés, et des postes qui y sont rattachés, afin que chaque élève puisse bénéficier des soins adaptés au degré de son handicap et de ses besoins, au cas par cas.

Les membres du CHSCT font un point sur les fiches RSST et les accidents du travail. Les visites d’établissements à venir seront validées à la prochaine instance.

Mme Guélou, conseillère de prévention académique, parle du PAAPA, Programme Annuel d’Actions de Prévention Académique. Il sera maintenant établi par année civile, et sera donc présenté à la prochaine instance. Ce sont les actions qui vont être menées afin d’améliorer les conditions de sécurité et de travail.


Déclaration liminaire à télécharger :

Audience de la FNEC FP-FO au ministère

Audience de la FNEC FP-FO au ministère

Une délégation de la FNEC FP-FO a donc été reçue en audience par M. Le Goff, directeur adjoint du cabinet du ministre et M. Crusson, conseiller social.

Plusieurs points ont été abordés, ce 15 novembre 2022 :
– réforme de la voie professionnelle,
– évaluations d’écoles,
– concertations CNR,
– demandes d’affectation,
– listes complémentaires,
– concours exceptionnels,
– recrutement à BAC+3,
– laïcité.

 


22 11 17 CR audience MEN du 15 nov 22

Compte-rendu à télécharger :

Réunion nationale AESH/AED

Réunion nationale AESH/AED

Plus de 230 inscriptions ! Plus de 150 connexions ! 58 départements représentés ! Une dizaine de comités départementaux d’AESH présente ! 26 prises de parole. La réunion nationale AESH/AED a été un véritable succès.

La quasi-totalité des prises de parole a rappelé la nécessité absolue de la satisfaction des revendications urgentes : augmentation des salaires, création d’un corps de la fonction publique pour les AESH et les AED, l’abandon des PIAL.

Les AED ont dénoncé leurs conditions de travail (manque de personnels dans les vies scolaires, augmentations de la charge de travail, horaires impossibles, manque de reconnaissance) et ont indiqué que les revendications « un vrai statut et un vrai salaire » étaient les leurs.

De nombreuses interventions, tant d’AESH que d’AED, ont également dénoncé la dégradation des conditions de travail dû à la gestion d’élèves très difficiles, violents et ingérables confirmant ainsi l’hypocrisie de la politique de l’inclusion scolaire systématique et la nécessité de l’ouverture immédiate de places dans les structures spécialisées et adaptées.

Des intervenants ont rappelé les revendications pour les AESH (24 heures d’accompagnement pour un temps plein, une vraie formation sur temps de travail, création d’une brigade de remplacement, une affectation à l’année sur un poste précis et choisi, recrutement d’AESH à hauteur des besoins …) et auraient aimé qu’elles soient détaillées dans l’appel. Les rédacteurs ont renvoyé aux résolutions de congrès et indiqué que l’esprit de la réunion et de l’appel était l’organisation de la mobilisation sur les revendications urgentes « un vrai statut, un vrai salaire et l’abandon des PIAL ».

Plusieurs interventions ont porté sur la réussite de la montée à Paris des AESH du 19 octobre 2021 qui a permis de mettre au premier plan leurs revendications et de contraindre le gouvernement à faire des annonces. Pour autant, ces annonces sont loin de répondre aux exigences et la promesse d’une augmentation de 10% des salaires pour les AESH en septembre 2023 est perçue comme une ultime provocation. La question de l’amplification de la mobilisation est donc une évidence.

Plusieurs intervenants ont indiqué s’exprimer en tant que délégués de réunions AESH qui s’étaient tenues les semaines précédant la réunion nationale (des délégués de Haute-Loire, du Gard, des Landes… ont lu des motions adoptées par des dizaines d’AESH réunies dans des stages organisés par la FNEC FP-FO). À chaque fois la volonté de monter porter les revendications directement au gouvernement, dans l’unité la plus large avec les autres organisations syndicales, la FCPE et les associations de parents d’élève en situation de handicap, s’est exprimée.
C’est le mandat qui a été donné à la FNEC FP-FO, par l’appel adopté à l’unanimité des participants moins 2 votes contre.


22 11 18 Appel réunion nationale AESH AED du 16 nov 22


Appel à télécharger :

L’École, (dé)faisons-la ensemble !

L’École, (dé)faisons-la ensemble !

QUID des concertations « L’Ecole, faisons-la ensemble ». L’objectif de la démarche, pour le Ministère, serait de « Faire émerger dans le cadre de concertations locales des initiatives nouvelles de nature à améliorer la réussite, le bien-être des élèves et à réduire les inégalités ».

Ce que le Président Macron a annoncé dans son discours et ce que le Ministre Ndiaye essaie de mettre en place, ce n’est ni plus ni moins que la généralisation de l’expérimentation marseillaise contre laquelle le SNUDI-FO a organisé la mobilisation.

Le SNUDI-FO attire l’attention sur le piège tendu via ces concertations « Notre Ecole faisons-la ensemble » :
– menace sur le statut des enseignants des écoles avec un risque de profilage des postes et de recrutement…
– offensive contre l’Ecole de la République…

Le SNUDI-FO refuse cette logique des concertations territoriales qui entrainera de nouvelles expérimentations et dérèglementations et réaffirme son exigence d’abandon de l’expérimentation marseillaise. A l’Ecole territorialisée que veut achever le Président Macron, le SNUDI-FO opposera toujours ses revendications de défense de l’Ecole de la République.

Le SNUDI-FO 02 invite les personnels à se saisir du vote FO aux élections professionnelles pour adresser un message clair au gouvernement de rejet de ses contre-réformes et de défense de l’Ecole publique.


221114 Communiqué SNUDI-FO Notre ecole

Communiqué à télécharger :

Cherche (désespérément) candidats aux concours !!

Cherche (désespérément) candidats aux concours !!

Le gouvernement vient d’annoncer la prolongation jusqu’au 2 décembre du délai d’inscription aux concours de personnels de l’Education nationale :   nombre insuffisant d’inscrits !!!

Le nombre de candidats aux concours s’effondre.

Des mesures d’urgence doivent être prises !

La FNEC FP-FO sera reçue au ministère de l’Education nationale mardi 15 novembre et rendra compte des réponses du ministre P. Ndiaye et de ses représentants.

La FNEC FP-FO appelle les personnels de l’Education nationale à voter massivement pour les listes qu’elle présente lors des élections professionnelles du 1er eu 8 décembre 2022.


22 11 13 - communiqué sur la baisse du nombre de candidats aux concours


Communiqué à télécharger :

ÉLECTIONS PROFESSIONNELLES du 1er au 8 décembre.

ÉLECTIONS PROFESSIONNELLES du 1er au 8 décembre.

Dans le cadre des prochaines élections professionnelles, la FNEC FP-FO déposera plus de 600 listes dans les ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, de la Jeunesse et des Sports et de la Culture.

Une liste FO chez les inspecteurs de l’Éducation nationale ! (plus d’infos ICI)
Pour la première fois Force Ouvrière déposera notamment une liste à la commission administrative paritaire nationale des inspecteurs de l’Éducation nationale, inspecteurs d’académie – inspecteurs pédagogiques régionaux et inspecteurs jeunesse et sports. Alors que le ministère tente d’imposer les évaluations d’écoles, l’expérimentation marseillaise et le management PPCR dans les écoles, le fait que, pour la première fois, une liste Force Ouvrière chez les inspecteurs s’élève contre ces projets est un message clair envoyé au Ministre Ndiaye !

101 listes et 1624 candidats FO dans le 1er degré !

D’autant plus que dans le premier degré, 101 listes et 1624 candidats Force Ouvrière sont déposés dans les élections aux CAPD des professeurs des écoles et instituteurs.

101 listes et 1624 candidats pour revendiquer :
– L’augmentation immédiate des salaires pour tous, sans contrepartie et sous forme indiciaire, a minima au niveau de l’inflation et l’ouverture de négociations pour rattraper le pouvoir d’achat perdu depuis 20 ans !
– Le refus de toute nouvelle réforme des retraites repoussant l’âge de départ ou augmentant la durée de cotisation, le maintien du Code des pensions civiles et militaires qui garantit une retraite calculée sur la base de 75% du traitement des 6 derniers mois !
– Des créations de postes et le recrutement immédiat d’enseignants sous statut : recrutement de toutes les listes complémentaires, concours exceptionnels à Bac+3… !
– L’abandon de toutes les mesures qui entendent détruire l’École publique, liquider notre statut et instaurer un management digne des entreprises privées dans les écoles : évaluations d’école, expérimentation marseillaise, loi Rilhac, accompagnement-PPCR !
– Le respect de nos droits en matière de mutations, de promotions, de temps partiels… et l’abrogation de la loi de transformation de la Fonction publique qui instaure le règne de l’arbitraire !
– L’ouverture de places à hauteur des besoins dans les établissements sociaux et médico-sociaux, un vrai statut et un vrai salaire pour les AESH et l’abandon des PIAL qui diminuent les heures d’accompagnement dus aux élèves.

Le SNUDI-FO invite les personnels des écoles publiques, professeurs des écoles, instituteurs, AESH, enseignants contractuels, PsyEN à voter et faire voter pour les listes Force Ouvrière dans tous les scrutins !

Voter Force Ouvrière et faire voter Force Ouvrière, c’est voter contre la remise en cause de nos conditions de travail, la destruction de nos statuts et de l’Ecole publique !

Voter Force Ouvrière et faire voter Force Ouvrière, c’est envoyer un message clair de résistance aux contre-réformes annoncées par le président Macron et son gouvernement !