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Evaluations CP/CE1 : le SNUDI-FO écrit au Ministre
Evaluation

Evaluations CP/CE1 : le SNUDI-FO écrit au Ministre

Vous trouverez ci-après le courrier que le SNUDI-FO a adressé au Ministre concernant les évaluations CP prévues en ce mois de janvier 2020. Il lui rappelle le caractère non réglementaire de ces évaluations et aussi le fait que de nombreux enseignants perçoivent cette initiative comme une remise en cause de...
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Le ministre nous prend pour des pigeons !
Métier

Le ministre nous prend pour des pigeons !

« Dans le cadre de la réforme des retraites » le ministre Blanquer invite les syndicats à une parodie de négociations, dans laquelle il propose 500 millions d’euros pour 2021 en échange d’un « calendrier précis sur les missions des enseignants et leur évolution ». Communiqué à télécharger :
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RAPPEL IMPORTANT : PAS DE CAPD pour le MOUVEMENT INTRA-DÉPARTEMENTAL 2020 
CSASD/CDEN Mouvement

RAPPEL IMPORTANT : PAS DE CAPD pour le MOUVEMENT INTRA-DÉPARTEMENTAL 2020 

En application de la « loi Dussopt » dite loi de transformation de la Fonction publique, il sera quasiment impossible aux délégués du personnel élus d’effectuer leur travail de contrôle des opérations du mouvement à compter du 1er janvier 2020.   Nous venons de recevoir le calendrier prévisionnel de l’Administration...
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DEMANDE DE TEMPS PARTIEL pour l’année scolaire 2020/2021
Métier

DEMANDE DE TEMPS PARTIEL pour l’année scolaire 2020/2021

La circulaire relative à une demande d’exercice à temps partiel ou de réintégration à temps complet pour l'année scolaire 2020/2021est disponible sur le site de la DSDEN de l’Aisne : http://www.ac-amiens.fr/dsden02/113-temps-partiel.html Le formulaire disponible via le lien : http://enquetes2.ac-amiens.fr/SurveyServer/s/cdti02/GRH-Temps-Partiel-PE/temps_partiel.htm devra être télé-renseigné pour le 31 janvier 2020. Temps partiel sur...
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Demandes de mise en disponibilité – Demandes de réintégration – Rentrée scolaire 2020
Métier

Demandes de mise en disponibilité – Demandes de réintégration – Rentrée scolaire 2020

La circulaire et les 4 annexes, présentant la procédure relative aux demandes de disponibilité des enseignants du premier degré (nouvelle demande ou renouvellement), ainsi qu'aux demandes de réintégration à compter de la rentrée scolaire 2020 sont disponibles sur le site de la DSDEN de l’Aisne. https://www.ac-amiens.fr/dsden02/105-disponibilite.html Les demandes de mise...
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CONGE DE FORMATION PROFESSIONNELLE – ANNEE SCOLAIRE 2020-2021
Métier

CONGE DE FORMATION PROFESSIONNELLE – ANNEE SCOLAIRE 2020-2021

La circulaire concernant les demandes de congés de formation professionnelle pour l'année scolaire 2020/2021 est arrivée sur I-Prof. Les dossiers de candidature sont à transmettre, accompagnés d'une lettre de motivation, à votre inspecteur de l'éducation nationale pour le vendredi 7 février 2020, délai de rigueur. La circulaire est également consultable et...
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Direction d’école : les directeurs ne veulent pas d’un statut, ils veulent plus de temps de décharge, une aide administrative, une amélioration financière et un réel allègement des tâches !
Direction

Direction d’école : les directeurs ne veulent pas d’un statut, ils veulent plus de temps de décharge, une aide administrative, une amélioration financière et un réel allègement des tâches !

Le SNUDI-FO a pris connaissance des réponses des directeurs d’école au questionnaire qui leur avait été envoyé par le ministère en novembre. Le SNUDI-FO n’était pas demandeur d’un tel questionnaire mais au contraire de la satisfaction immédiate des revendications sur la direction d’école, qui sont connues depuis de nombreuses années....
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Postes pour la rentrée 2020 : aggravation de l’austérité
Défense de l'école

Postes pour la rentrée 2020 : aggravation de l’austérité

Les moyens en personnels de la rentrée 2020 présentés lors du Comité technique ministériel du 18 décembres’inscrivent dans le cadre fixé par le rapport CAP 2022 commandé par le gouvernement. Un objectif central : récupérer l’argent public dans le cadre de CAP 22. La prochaine carte scolaire dans l’Aisne s’annonce...
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