École de la Macronie : no futur !

École de la Macronie : no futur !

En visite à Marseille le 2 juin, le président Macron, flanqué du nouveau ministre l’Education Ndiaye, a confirmé sa volonté de « généraliser l’expérimentation » de son « école du futur » lancée dans 59 écoles de Marseille.

L’expérimentation Macron-Ndiaye, c’est la territorialisation, la privatisation des écoles et leur mise en concurrence. C’est une attaque d’une ampleur inédite conte le statut et l’égalité de traitement des personnels et le droit à la même instruction pour les élèves dans tout le pays.

C’est le contraire de l’Ecole publique, laïque et républicaine.

Le SNUDI-FO se félicite que, malgré l’interdiction du rassemblement prononcée honteusement par la préfecture des Bouches-du-Rhône, Macron et Ndiaye aient été accueillis à Marseille le 2 juin par des manifestants rassemblés à l’appel de plusieurs organisations syndicales, dont la FNEC FP-FO 13, pour exiger le retrait de cette expérimentation.

Le SNUDI-FO fait sienne la résolution adoptée par les 3000 délégués présents au Congrès confédéral de la CGT-FO à Rouen : « le Congrès revendique l’abandon de l’expérimentation Macron, à Marseille comme ailleurs ! »

Les personnels pourront compter sur le SNUDI-FO pour aider à la mobilisation, oeuvrant sans relâche à l’unité syndicale, afin de mettre en échec ces projets néfastes et ce basculement vers la privatisation de l’Ecole !


Marseille

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Concours PsyEN EDA : catastrophe avérée !

Concours PsyEN EDA : catastrophe avérée !

Les résultats du concours 2022 de recrutement des PsyEN du 1er degré (EDA) sont catastrophiques : 126 admissibles pour 155 postes à pourvoir !

Cette crise de recrutement n’est pas isolée car elle touche aussi celui des professeurs des écoles (CRPE) où nous constatons un effondrement du nombre de candidats admissibles notamment à Versailles, 484 admissibles pour 1430 postes proposés, ou à Paris, 180 admissibles pour 219 postes proposés…

Cette baisse du recrutement est aussi à mettre au crédit de la création du statut des PsyEN en 2017, suite à la fusion des corps des psychologues scolaires du 1er et des Copsy du 2nd degré. Contrairement à l’UNSA, la FSU et le SNALC, le SNUDI-FO et sa fédération, la FNEC FP FO, s’étaient opposés à la création de ce nouveau corps en 2017 en votant contre le décret instituant ce nouveau corps.


La situation, déjà intenable, s’annonce donc catastrophique dans les écoles à la rentrée 2022.

Le SNUDI-FO, avec la FNEC FP-FO, n’abandonne pas sa revendication de recrutement massif de personnels sous statut de fonctionnaire d’Etat et exige pour cela :
– l’abandon de la masterisation et de la réforme Blanquer des concours ;
– le retour à un recrutement à Bac+3 notamment par la mise en œuvre immédiate d’un concours exceptionnel, avec une véritable formation professionnelle initiale rémunérée et la possibilité pour un PE de partir en formation du même type que le DEPS ;
– l’abandon de l’obligation vaccinale pour les PsyEN ainsi que les autres personnels touchés par cette mesure ;
– l’augmentation de 22% de la valeur du point d’indice.

Le SNUDI-FO ne se résout pas à la catastrophe annoncée et prend contact avec les autres organisations syndicales afin de discuter d’initiatives communes en direction du nouveau ministre.

La rentrée 2022 ne peut avoir lieu dans de telles conditions !


220523 Communiqué SNUDI-FO Concours PsyEN


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ADAGE : les arts du flicage !

ADAGE : les arts du flicage !

Depuis janvier 2020, ADAGE (application dédiée à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle) aide à concevoir des projets en partenariat avec des structures culturelles dans l’objectif du 100% Education Artistique et Culturelle (EAC). Pour rappel, seuls les directeurs ont accès à cette application, pour y répertorier les projets qui « s’inscrivent dans les axes d’éducation artistique et culturelle du projet d’établissement. ».

ADAGE recense et publie donc les projets développés par chaque école, par chaque collègue, au vu et au su de tous les directeurs du département, des IEN et des municipalités.

Voilà de quoi nourrir les « auto-évaluations » et les évaluations externes prévues par les évaluations d’école ! Voilà de quoi classer les écoles REP+ dans le cadre de la part modulable de l’indemnité REP+ ! Voilà de quoi mettre en place des accompagnements PPCR ! Voilà de quoi remettre en cause la liberté pédagogique de chaque collègue !

Chaque enseignant devrait construire son CV culturel sur ADAGE car le site enregistrera d’année en année ce que chaque enseignant fera et donc également ce qu’il ne fera pas. Avant chaque rendez-vous de carrière dans le cadre du PPCR, chaque directeur d’école pourra éditer un PDF non modifiable, copie du CV d’ADAGE.

ADAGE, c’est donc également le flicage des enseignants et des écoles pour les contraindre d’appliquer les contre-réformes ministérielles.

Le SNUDI-FO exige l’abandon de l’application ADAGE et rappelle qu’elle n’a aucun caractère obligatoire.

Le SNUDI-FO exige l’abandon de toutes les mesures visant à détruire notre statut et à imposer des méthodes managériales dans les écoles : PPCR, évaluations d’école, loi Rilhac…


220523 Communiqué SNUDI-FO ADAGE

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Refuser les évaluations d’école : c’est simplement faire respecter ses droits, son statut et ses obligations de service.

Refuser les évaluations d’école : c’est simplement faire respecter ses droits, son statut et ses obligations de service.

Dans les départements, les IEN, sur consigne des IA­-DASEN représentants du Ministre, contactent les écoles pour tenter de leur imposer des « évaluations d’école »…pour la rentrée 2022.
Le SNUDI­-FO a décidé de publier un journal spécial (lire ci-dessous) pour alerter sur les dangers de ces évaluations d’école, pour ne pas les mettre en oeuvre et pour préparer la mobilisation collective pour obtenir leur abandon !

 


220516 Journal SNUDI-FO évaluations d'école


 

Le SNUDI­-FO revendique l’abandon immédiat des évaluations d’école rappelant qu’aucun texte règlementaire ne peut contraindre les personnels à les mettre en place, et pour ce faire, invite les écoles à adopter des motions pour exprimer leur refus, et à les faire connaître.

Tous les ineats-exeats doivent être accordés !

Tous les ineats-exeats doivent être accordés !

A l’issue des résultats du mouvement interdépartemental, le SNUDI-FO alertait: seulement 20,44% des personnels ayant participé ont obtenu satisfaction… Du jamais vu ! (18,1 % pour l’Aisne !)

Pour de très nombreux collègues, les situations personnelles et/ou familiales sont extrêmement difficiles. Le SNUDI-FO défend d’ailleurs au ministère tous les recours qui lui ont été confiés.

C’est dans cette situation que la période d’étude des demandes d’ineats-exeats par les IA-DASEN va prochainement s’ouvrir.

Pour le SNUDI-FO les choses sont claires : tous les ineats-exeats doivent être accordés ! Les personnels doivent pouvoir travailler dans le département qu’ils demandent, où les besoins existent !

Le SNUDI-FO poursuit ses interventions au ministère en ce sens.


220512 Communiqué SNUDI-FO Ineats-exeats

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